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Martine St-Germain
Observed name:
St-Germain, Martine
Observed institutions:
Université du Québec à Montréal,
Cégep de l'Outaouais
OpenAlex ID:
A5064530379
Le processus d’accompagnement des enseignants novices. Points de vue des enseignants accompagnateurs de la formation professionnelle
2024
·
Annie Dubeau
, Tommy Collin-Vallée
, et al.
·
Formation et profession
·
1
PDF
La mise en oeuvre d’une relation de coopération entre enseignant et élèves pour soutenir l’apprentissage en classe et en atelier
2020
·
Martine St-Germain
, Élisabeth Mazalon
·
Presses de l'Université du Québec eBooks
·
1
La dimension humaine au cœur de l’acte d’enseigner : tisser une relation pédagogique basée sur la coopération pour favoriser et soutenir l’apprentissage
2025
·
St-Germain, Martine
, Pilote, Jeanne
, et al.
·
Bibliothèque et Archives nationales du Québec (Québec government)
PDF
Relation de confiance.
2025
·
St-Germain, Martine
, Mongrain, Jolyanne
, et al.
·
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
Perspectives d’enseignant[e]s associé[e]s de la formation professionnelle sur l’approche d’accompagnement et ses défis
2024
·
Tommy Collin-Vallée
, Annie Dubeau
, et al.
·
Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l éducation
PDF
Une relation pédagogique positive en formation technique au collégial
2024
·
Mongrain, Jolyanne
, St-Germain, Martine
·
Bibliothèque et Archives nationales du Québec (Québec government)
Débuter un cours en mettant l'accent sur la relation.
2023
·
St-Germain, Martine
, Mongrain, Jolyanne
, et al.
·
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
Soutenir le sentiment d'efficacité personnelle auprès de vos élèves.
2023
·
St-Germain, Martine
, Mongrain, Jolyanne
, et al.
·
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
Établir une relation positive avec les apprenants.
2023
·
St-Germain, Martine
, Mongrain, Jolyanne
, et al.
·
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
Activités brise-glace
2023
·
St-Germain, Martine
, Mongrain, Jolyanne
, et al.
·
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
S'appuyer sur la relation pour favoriser la motivation en classe. (vidéo)
2023
·
St-Germain, Martine
, Mongrain, Jolyanne
, et al.
·
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
S'appuyer sur la relation pour favoriser la motivation en classe.
2023
·
St-Germain, Martine
, Mongrain, Jolyanne
, et al.
·
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
L'enseignant a aussi un rôle d'animateur.
2023
·
St-Germain, Martine
, Mongrain, Jolyanne
, et al.
·
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
L'alternance dans les communications : varier ses canaux de communication permet de garder ses élèves attentifs, motivés et participants.
2023
·
St-Germain, Martine
, Mongrain, Jolyanne
, et al.
·
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
Activités brise-glace et formation des équipes.
2023
·
St-Germain, Martine
, Mongrain, Jolyanne
, et al.
·
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
Favoriser l'autonomie et la responsabilisation des élèves.
2023
·
St-Germain, Martine
, Mongrain, Jolyanne
, et al.
·
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
Favoriser l'autonomie et la responsabilisation des élèves.
2023
·
St-Germain, Martine
, Mongrain, Jolyanne
, et al.
·
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
Chapitre 10 La mise en oeuvre d’une relation de coopération entre enseignant et élèves pour soutenir l’apprentissage en classe et en atelier
2020
·
Martine St-Germain
, Élisabeth Mazalon
·
Presses de l'Université du Québec eBooks
La relation pédagogique de coopération en classe au collégial
2016
·
Martine St-Germain
·
Archipel (Université du Québec à Montréal)
PDF
Cinq gestes pour bien accompagner le changement
2016
·
Martine St-Germain
, Daniel LaBillois
·
Bibliothèque et Archives nationales du Québec (Québec government)
PDF
Accompagnement des enseignants du collégial dans un contexte d'innovation pédagogique /
2014
·
Martine St-Germain
, Daniel LaBillois
·
Bibliothèque et Archives nationales du Québec (Québec government)
PDF
Établir une structure relationnelle de coopération en classe au collégial
2013
·
St-Germain, Martine
·
Bibliothèque et Archives nationales du Québec (Québec government)
Une structure relationnelle de coopération, en classe, au collégial
2013
·
St-Germain, Martine
·
Bibliothèque et Archives nationales du Québec (Québec government)
L'appropriation du paradigme de l'apprentissage chez des enseignants de cégep par l'accompagnement d'une conseillère pédagogique rapport de recherche
2008
·
Martine St-Germain
·
Bibliothèque et Archives nationales du Québec (Québec government)
L'appropriation du paradigme de l'apprentissage chez des enseignants de Cégep par l'accompagnement d'une conseillère pédagogique
2007
·
Martine St-Germain
·
Bibliothèque et Archives nationales du Québec (Québec government)
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