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Magali Prost

Observed name: Prost, Magali
Observed institutions: Télécom Paris, Centre National de la Recherche Scientifique, Université de Bretagne Occidentale, Université Paris-Saclay, Université Paris Nanterre, Centre de Recherche en Économie Appliquée pour le Développement, Laboratoire Traitement et Communication de l’Information, Laboratoire Interdisciplinaire des Sciences du Numérique, Centre de recherche sur l’éducation, les apprentissages et la didactique, Centre de recherches éducation et formation, Université de Bretagne Occidentale, Université Paris 8
ORCID: 0000-0001-9082-297X
Observed ORCID: 0000-0001-9082-297X
OpenAlex ID: A5065497794
Exchanges among farmers’ collectives in support of sustainable agriculture: From review to reconceptualization
2021 · Celina Slimi, Magali Prost, et al. · Journal of Rural Studies · 59
How could social media support farmers concerned with sustainability issues?
2022 · Magali Prost, Hélène Gross, et al. · The Journal of Agricultural Education and Extension · 38
De l’hyper-connexion à la déconnexion : quand les entreprises tentent de réguler l’usage professionnel des e-mails
2015 · Magali Prost, Moustafa Zouinar · Perspectives interdisciplinaires sur le travail et la santé · 31
Les échanges virtuels entre agriculteurs : un soutien à leurs transitions professionnelles ?
2017 · Magali Prost, Lorène Prost, et al. · Raisons éducatives · 24
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Le partage d'émotions et de connaissances sur la pratique : dynamiques des échanges dans les communautés de pratique virtuelles de professionnels
2014 · Magali Prost, Béatrice Cahour, et al. · Le travail humain · 22
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The potential of community interactions as inducers of agroecological transition: the case of a digital agricultural community
2023 · Celina Slimi, Lorène Prost, et al. · The Journal of Agricultural Education and Extension · 14
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L’ergonomie au prisme du développement durable : accompagner les transitions des organisations et les transformations de l’activité
2023 · Chloé Le Bail, Marie Chizallet, et al. · Activites · 13
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Les échanges entre agriculteurs dans un contexte de transition agroécologique
2022 · Celina Slimi, Magali Prost, et al. · Revue d anthropologie des connaissances · 11
What If Leisure Time Activities Were a Solution for Athletes' Long-Term Development and Health?
2022 · Philippe Vacher, Nadia Sondt, et al. · Frontiers in Psychology · 9
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Partage cognitif en situation entre jeunes footballeurs de haut niveau en centre de formation
2024 · Thibault Kerivel, Julien Guibourdenche, et al. · Revue d anthropologie des connaissances · 8
Les forums virtuels : ressource pour le développement des pratiques et du bien-être des professionnels
2016 · Magali Prost, Béatrice Cahour, et al. · Activites · 6
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Ergonomics for sustainable development: issues, models and practices from the historical analysis of the ARPEGE's French commitee Design for Sustainable Development
2024 · Magali Prost, Chloé Le Bail, et al. · European Conference on Cognitive Ergonomics · 4
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Les échanges entre professionnels de l'éducation : entre soutien psychologique et acquisition de connaissances sur la pratique
2012 · Magali Prost · HAL · 4
Analyzing the Collective Activity of Firefighters During Urban Fire Simulation
2022 · Cyril Bossard, Magali Prost, et al. · Professional and practice-based learning · 3
Analysing online social support between professionals
2010 · Magali Prost, Béatrice Cahour, et al. · European Conference on Cognitive Ergonomics · 3
Soutenir la conception collaborative de nouveaux objets de travail qui participent au développement durable : le cas d’un collectif d’enseignants‑chercheurs en Sciences du Sport
2023 · Chloé Le Bail, Magali Prost, et al. · Activites · 2
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Sustainable Development and Ergonomics: A Reflection Stemming from the Commission “Concevoir pour le Développement Durable”
2018 · Julien Guibourdenche, Gaëtan Bourmaud, et al. · Advances in intelligent systems and computing · 2
L'apprenance au prisme de l'approche par les capabilités
2016 · Prost, Magali, Fernagu-Oudet, Solveig · HAL · 2
Les échanges entre professionnels de l'éducation sur les forums de discussion entre soutien psychologique et acquisition de connaissances sur la pratique : entre soutien psychologique et acquisition de connaissances sur la pratique
2012 · Magali Prost · theses.fr (ABES) · 2
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Soutenir la transformation du travail en agroécologie Des collectifs de pairs qui favorisent l’induction et le développement de l’enquête des agricultrices et agriculteurs
2024 · Slimi, Celina, Cerf, Marianne, et al. · Agronomie environnement & sociétés · 1
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Outiller le choix des modèles systémiques en contexte de développement durable : vers la proposition d'une grille d'analyse
2026 · Lassalle, Julie, Le Bail, Chloé, et al. · HAL
Approches systémiques pour soutenir les transitions : articuler activités, systèmes socio-techniques et milieux pour accompagner des transformations soutenables
2026 · Lassalle, Julie, Le Bail, Chloé, et al. · HAL
Tensions systémiques et durabilité au sein de la filière halieutique.
2026 · Lassalle, Julie, Prost, Magali, et al. · HAL
Gouvernance et fragmentation d’un socio-écosystème halieutique : enseignements d’une analyse systémique pour une filière pêche durable
2026 · Julie, Lassalle, Prost, Magali, et al. · HAL
Intégrer la durabilité dans les enseignements à l’université
2026 · Magali Prost, Thibault Kerivel, et al. · Education permanente
Works count: 46
Citation count: 258
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