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Miguel Ángel Durán-Vinagre

Observed names: Durán Vinagre, Miguel Ángel, Durán Vinagre, Miguel Ángel (ORCID: 0000-0003-2959-5960), M. A. Durán-Vinagre, Miguel A. Durán-Vinagre, Miguel Ángel Duran Vinagre, Miguel Ángel Durán Vinagre, Miguel Ángel Durán‐Vinagre
ORCID: 0000-0002-0443-1292
Observed ORCID: 0000-0002-0443-1292
OpenAlex ID: A5065723134
Analysis of Digital Literacy in Health through Active University Teaching
2021 · Alejandro De la Hoz, Javier Cubero, et al. · International Journal of Environmental Research and Public Health · 37
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Motivation Regarding Physical Exercise among Health Science University Students
2022 · Susana Sánchez-Herrera, Javier Cubero, et al. · International Journal of Environmental Research and Public Health · 27
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Motivación y TIC como reguladores de la actividad física en adolescentes: una revisión sistemática (Motivation and ICT as regulators of physical activity in teenagers: a systematic review)
2021 · Miguel Ángel Durán Vinagre, Víctor Manuel Leador Albano, et al. · Retos · 24
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Analysis of the motivational processes involved in university physical activity
2023 · Miguel Ángel Durán-Vinagre, Sergio J. Ibáñez, et al. · Frontiers in Psychology · 19
Efficacy of a Psycho-Educational and Socio-Emotional Intervention Programme for Adolescents
2022 · Susana Sánchez-Herrera, Eloísa Guerrero-Barona, et al. · International Journal of Environmental Research and Public Health · 15
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La motivación de los estudiantes para realizar actividad física.
2021 · Miguel Ángel Durán Vinagre, Susana Sánchez Herrera, et al. · International Journal of Developmental and Educational Psychology Revista INFAD de psicología · 12
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El autoconcepto y su relación con la inteligencia emocional y la ansiedad
2019 · Eloísa Julia Guerrero Barona, Susana Sánchez Herrera, et al. · Psicología conductual = behavioral psychology: Revista internacional de psicología clínica y de la salud · 11
Motives for engaging in physical activity and psycho-educational variables of university students
2024 · Miguel Ángel Durán-Vinagre, Sebastián Feu, et al. · Cuadernos de Psicología del Deporte · 10
Influencia de la actividad físico – deportiva y la intención de ser físicamente activos en universitarios de la facultad de educación de la UEX
2019 · M. A. Durán-Vinagre, S. Sánchez, et al. · International Journal of Developmental and Educational Psychology Revista INFAD de psicología · 10
Enseñanza de la escritura de castellano en el aula de Educación Infantil: una revisión de la literatura
2023 · Alba Roncero Fernández, María Jesús Fernández-Sánchez, et al. · Revista de Investigación en Educación · 8
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Motives of Future Elementary School Teachers to Be Physically Active
2020 · Miguel Ángel Durán-Vinagre, Sebastián Feu, et al. · International Journal of Environmental Research and Public Health · 5
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Inclusive Education across Secondary, High School, and Vocational Training: Teachers’ Perceptions of Barriers, Resources, and Training Needs
2026 · Susana Sánchez-Herrera, Juan Luis Cabanillas-García, et al. · International Journal of Educational Psychology · 3
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Association Between Meeting the 24‐H Movement Behaviour Guidelines and Behavioural and Emotional Problems in Uruguayan Young Children
2026 · Franco Souza‐Marabotto, Miguel Ángel Durán‐Vinagre, et al. · Child Care Health and Development · 2
Redes sociales y calidad del sueño de los estudiantes universitarios: análisis de variables cognitivas y emocionales
2026 · Miguel Ángel Durán-Vinagre, Inmaculada Sánchez-Casado, et al. · Educación XX1 · 1
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La Integración De Las Tic En Secundaria: Perspectivas Del Profesorado Sobre Sus Desafíos
2025 · Miguel Ángel Duran Vinagre · KNOW AND SHARE PSYCHOLOGY · 1
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¿Cómo han afrontado las familias de estudiantes de educación primaria las tareas escolares en el confinamiento de covid-19?
2021 · Lucía Pérez Vera, Miguel Ángel Durán Vinagre, et al. · International Journal of Developmental and Educational Psychology Revista INFAD de psicología · 1
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Socrative Students y rendimiento académico en alumnado de Educación Primaria
2026 · David Torvisco Gamero, María Teresa Becerra Traver, et al. · Campo abierto: Revista de educación
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Evaluación por pares a través de redes sociales: análisis de la producción científica y tendencias
2026 · Diego Gudiño, María Teresa Becerra-Traver, et al. · Edutec Revista Electrónica de Tecnología Educativa
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Condicionamiento clásico: traducción al español y resumen didáctico del capítulo 6.2 de Psychology 2e
2026 · Durán Vinagre, Miguel Ángel · Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
Factores psicoeducativos y motivacionales asociados a la actividad física en jóvenes adultos
2021 · Miguel Ángel Durán-Vinagre, Susana Sánchez Herrera, et al. · International Journal of Developmental and Educational Psychology Revista INFAD de psicología
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El autoconcepto y su relación con la inteligencia emocional y la ansiedad
2019 · Guerrero Baro, Eloísa Julia, Sánchez Herrera, Susana, et al. · Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
Works count: 22
Citation count: 186
H-index: 9
I10-index: 9
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