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Caroline Vézina

OpenAlex ID: A5066407561
Expérience des familles dont un enfant présente une incapacité : perceptions et besoins actuels
2007 · Carmen Dionne, Nadia Rousseau, et al. · Service social · 11
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Analyse rétrospective (1992-2004) du parcours scolaire d’une cohorte d’élèves ayant commencé la maternelle en Mauricie
2009 · Nadia Rousseau, Karen Tétreault, et al. · Revue des sciences de l éducation · 2
Lorsque Le Parent Présente Une Incapacité : Impacts Perçus
2009 · Carmen Dionne, Nadia Rousseau, et al. · Revue francophone de la déficience intellectuelle · 2
La supervision de stages en adaptation scolaire : perceptions des stagiaires, des enseignants associés et des chargés de supervision eu égard aux habilités et attitudes attendues des superviseurs
2005 · Nadia Rousseau, L. St-Pierre, et al. · 2
L'integration Scolaire D'enfants Ayant Une Incapacite: Perceptions Des Parents Quebecois
2009 · Nadia Rousseau, Carmen Dionne, et al. · DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals) · 1
La transférabilité de la tâche globale en contexte d'enseignement secondaire : l'expérience de la polyvalente Benoît-Vachon
2006 · Nadia Rousseau, Caroline Vézina, et al. · 1
Secteur minier : approche intégrée de mesure de contraintes in situ par méthode inverse
2017 · Robert Corthésy, Maria Helena Leite, et al.
La préparation au changement
2012 · Nadia Rousseau, Michelle Dumont, et al. · Presses de l'Université du Québec eBooks
La réalisation du changement
2012 · Luc Prud’homme, Caroline Vézina · Presses de l'Université du Québec eBooks
L’école en changement
2012 · Nadia Rousseau, Caroline Vézina · Presses de l'Université du Québec eBooks
La tâche globale : une organisation innovante pour une plus grande réussite des élèves à risque
2008 · Nadia Rousseau, Caroline Vézina · Revue des sciences de l éducation
L'élaboration d'un dispositif pédagogique exploitant le récit de vie et son apport sur la connaissance de soi chez des élèves ayant des difficultés d'apprentissage
2008 · Caroline Vézina · Le dépôt institutionnel (Université du Québec à Trois-Rivières)
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Roberge, J. Corriger les textes de vos élèves. Précisions et stratégies. Chenelière Éducation, 2006. Collection «Chenelière/Didactique»
2006 · Caroline Vézina · Périodiques Scientifiques en Édition Électronique
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Citation count: 19
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