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Hadjar Ghadiri-Mohajerzad

Observed names: Ghadiri-Mohajerzad, Hadjar, H. Mohajerzad, Hadjar Mohajerzad, Mohajerzad, Hadjar
ORCID: 0000-0002-6315-3261
Observed ORCID: 0000-0002-6315-3261
OpenAlex ID: A5066620352
Bridging the Gap Between Science and Practice: Research Collaboration and the Perception of Research Findings
2021 · Hadjar Mohajerzad, Andreas Martin, et al. · Frontiers in Psychology · 42
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Weiterbildung und Geringqualifizierung in der Digitalisierung – Ein Review zu Kontextfaktoren der Weiterbildungsbeteiligung Geringqualifizierter
2022 · Hadjar Mohajerzad, Luca Fliegener, et al. · Zeitschrift für Weiterbildungsforschung · 15
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Transfer from research to practice – A scoping review about transfer strategies in the field of research on digital media
2022 · Hadjar Mohajerzad, Josef Schrader · Computers and Education Open · 15
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Wissenstransfer im Bildungsbereich: Konzepte, Erfahrungen und Perspektiven
2024 · Hadjar Ghadiri-Mohajerzad, Josef Schrader · Springer eBooks · 8
Consensus in uncertainty. A group Delphi study on the impact of digitalisation on the continuing education of low-qualified adults in Germany
2024 · A. Weßner, H. Mohajerzad, et al. · International Journal of Lifelong Education · 4
Associations between Health Education and Mental Health, Burnout, and Work Engagement by Application of Audiovisual Stimulation
2022 · Argang Ghadiri, David-Lennart Sturz, et al. · International Journal of Environmental Research and Public Health · 4
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Teaching quality and teachers’ professional competences – their measurement, relevance, and association in adult education
2025 · Jessica Fischer, Hadjar Ghadiri-Mohajerzad, et al. · International Journal of Lifelong Education · 3
Working on boundaries: linking research and practice
2024 · Hadjar Mohajerzad, Daniel Diekmann · International Journal of Educational Management · 3
Communicating research to practitioners – between scientific rigor, easy science and practitioners' self-perception of expertise
2024 · Hadjar Mohajerzad, Andreas Martin, et al. · Journal of Professional Capital and Community · 2
Der Transfer von bildungswissenschaftlichem Wissen – Aspekte eines vielschichtigen Konzepts mit einer langen Tradition
2024 · Hadjar Ghadiri-Mohajerzad, Josef Schrader · Springer eBooks · 1
Teachers’ self-efficacy and appraisal of learner heterogeneity as a challenge and a resource in adult and continuing education
2026 · Dörthe Herbrechter, Hadjar Ghadiri-Mohajerzad, et al. · Zeitschrift für Weiterbildungsforschung
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Auf dem Weg zur evidenzbasierten Bildung: Strategien, Initiativen und Herausforderungen
2024 · Hadjar Ghadiri-Mohajerzad, Josef Schrader · Springer eBooks
Ausblick
2024 · Hadjar Ghadiri-Mohajerzad, Josef Schrader · Springer eBooks
Einführende Worte: Relevanz und Hintergrund
2024 · Hadjar Ghadiri-Mohajerzad, Josef Schrader · Springer eBooks
Metavorhaben "Digitalisierung im Bildungsbereich" (Digi-EBF)
2024 · Sander, Pia, Achenbach, Michaela, et al. · RENATE
Start einer groß angelegten Studie zum Personal in der Erwachsenen- und Weiterbildung
2022 · Hadjar Mohajerzad, Josef Schrader · Der pädagogische Blick
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Citation count: 103
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I10-index: 3
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