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Diógenes Gewehr

Observed names: DIÓGENES GEWEHR, Gewehr, Diógenes
ORCID: 0000-0003-4945-9835
Observed ORCID: 0000-0003-4945-9835
OpenAlex ID: A5067160788
Estratégias pedagógicas inovadoras compreendidas como metodologias ativas
2018 · Júlia Stroher, Simone Beatriz Henckes, et al. · Revista Thema · 25
Projetos De Pesquisa E a Relação Com a Metacognição: Percepções De Alunos Pesquisadores Sobre a Própria Aprendizagem
2020 · DIÓGENES GEWEHR, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES STROHSCHOEN, et al. · Ensaio · 14
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Metodologias Ativas De Ensino E De Aprendizagem: Uma Abordagem De Iniciação À Pesquisa
2016 · Diógenes Gewehr, Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen, et al. · Revista Ensino & Pesquisa · 14
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Mapas conceituais com CmapTools: uma metodologia ativa de ensino e aprendizagem para nativos digitais
2018 · Diógenes Gewehr, Italo Gabriel Neide, et al. · Educitec - Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico · 3
Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDICs) na escola e em ambientes não escolares
2017 · Diógenes Gewehr · Americanae (AECID Library) · 3
Letramento Científico Na Docência De Professores De Biologia: Concepção E Prática
2018 · Tadeu Teixeira de Souza, Simone Beatriz Reckziegel Henckes, et al. · REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática · 2
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A pesquisa científica na evocação do pensamento metacognitivo em alunos pesquisadores
2020 · Diógenes Gewehr, Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen · LAPLAGE EM REVISTA · 1
Portfólios reflexivos e o ensino de ciências: estratégia inovadora de ensino
2018 · Alessandra Mocellim Gerevini, Diógenes Gewehr, et al. · Dialogia · 1
Percepções e hábitos de nativos digitais sobre ensino e aprendizagem com TDICS na escola e em ambientes não escolares
2017 · Diógenes Gewehr, Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen · Imagens da Educação · 1
Integração da metacognição e inteligência artificial: o impacto do ChatGPT na aprendizagem autônoma e crítica
2025 · Erisnaldo Francisco Reis, Cleci Teresinha Werner da Rosa, et al. · Revista Cocar
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Science fairs and the metacognitive phenomenon
2021 · Diógenes Gewehr, Rogério José Schuck, et al. · LAPLAGE EM REVISTA
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM TEMPOS DE PANDEMIA: reflexões, desafios e possibilidades
2021 · Júlia Silveira Matos, Suana do Rozário Moreira, et al. · Editora BAGAI eBooks
Pesquisa Em Sala De Aula: Uma Visão Social Para Acessibilidade Através Da Domótica
2020 · Aldeni Melo de Oliveira, Diógenes Gewehr, et al. · Revista Eletrônica Sala de Aula em Foco/Sala de Aula em Foco
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Objeto De Aprendizagem De Biologia Celular E Tecidual – Percepções De Alunos Do Ensino Superior
2019 · Bárbara Scartezzini, Artur Henrique Welp, et al. · Vivências
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Sequência didática de softwares para trabalhar o conteúdo seres vivos com alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental
2019 · Aline Rodrigues, Diógenes Gewehr, et al. · Research Society and Development
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Projetos de Pesquisa e Feiras de Ciências como espaços de metacognição
2019 · Diógenes Gewehr · Americanae (AECID Library)
Lições de casa no Facebook: uma estratégia pedagógica alternativa no ensino fundamental
2018 · Diógenes Gewehr, Wolmir José Böckel, et al. · Educação Ciência e Cultura
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Nativos Digitais E O Uso Das Tdics Para Estudo Em Ambientes Não Escolares
2018 · Diógenes Gewehr, Andréia Aparecida Guimarães Strohschoen · CIET:EnPED
Ciência(s) e Pesquisa no Contexto Escolar: Concepções e Limitações
2017 · Diógenes Gewehr, Andreia Strohschoen · Revista Thema
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Desenvolvimento De Um Olhar Empreendedor E Sustentável De Estudantes Da Educação Básica, Sob Uma Perspectiva De Ensino Cts
2015 · Diógenes Gewehr, Eniz Conceição Oliveira, et al. · Revista signos
Works count: 21
Citation count: 64
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