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Felipe Augusto de Mello Rezende

Observed names: Felipe Augusto De Mello Rezende, Felipe Augusto de Melo Rezende, Rezende, Felipe Augusto de Mello, de Mello Rezende, Felipe Augusto
ORCID: 0000-0003-1390-3658
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Análise Teórica e Epistemológica de Jogos para o Ensino de Química Publicados em Periódicos Científicos
2019 · Marlon Herbert Flora Barbosa Soares, Felipe Augusto de Mello Rezende · Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências · 11
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Jogos No Ensino De Química: Um Estudo Sobre a Presença/ausência De Teorias De Ensino E Aprendizagem Na Perspectiva Do V Epistemológico De Gowin
2019 · Felipe Augusto De Mello Rezende, Márlon Herbert Flora Barbosa Soares · Investigações em Ensino de Ciências · 11
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RAIOQUIZ: Discussão de Um Conceito de Propriedade Periódica por Meio de Um Jogo Educativo
2019 · Felipe Augusto de Mello Rezende, Christina Vargas Miranda e Carvalho, et al. · Química Nova na Escola · 7
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Concepções teóricas/ epistemológicas do jogo e a epistemologia genética de Jean Piaget
2021 · Márlon Herbert Flora Barbosa Soares, Felipe Augusto de Melo Rezende · Debates em educação · 3
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O Suspeito - Escape Room Para Discutir Questões Sociais E Avaliar a Aprendizagem De Estudantes Da Educação Básica
2021 · Felipe Augusto de Mello Rezende, Laiane Pereira Martins, et al. · Revista Eletrônica Ludus Scientiae · 3
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Lúdico na formação inicial: o responsável pelo “bug” dos jogos pedagógicos?
2024 · Felipe Augusto de Mello Rezende, Márlon Herbert Flora Barbosa Soares · Química Nova na Escola · 2
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Articulação teórica entre os atributos do jogo para a aprendizagem e a classificação do jogo em Roger Caillois: possibilidades para o ensino de química
2023 · Felipe Augusto de Mello Rezende, Márlon Herbert Flora Barbosa Soares · Ensino & Multidisciplinaridade · 1
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Delimitação da cultura lúdica e cultura local para proposição de jogos e atividades lúdicas: uma análise dos diferentes instrumentos de coleta de dados fundamentada em Bourdieu
2021 · Felipe Augusto de Mello Rezende, Laiane Pereira Martins, et al. · Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia · 1
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Bingo Químico E História Em Quadrinhos Para Abordagem De Conceitos Relacionados a Substâncias Químicas: Uma Proposta De Ensino E Aprendizagem À Luz Do Referencial Piagetiano
2018 · Felipe Augusto de Mello Rezende · Multi-Science Journal · 1
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Proposição de uma técnica de coleta de dados para identificação de elementos culturais em trabalhos de jogos no Ensino de Química e Ciências
2026 · Felipe Augusto de Mello Rezende, Márlon Herbert Flora Barbosa Soares · Ciência & Educação (Bauru)
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Ludus Scientiae: expansões e esperanças em 2024
2024 · Kundlatsch, Aline, Souza da Silva, Cleberson, et al. · LA Referencia (Red Federada de Repositorios Institucionales de Publicaciones Científicas)
Jogo, cultura e teorias de ensino e aprendizagem: um caminho para (des)construção dos (pre)conceitos científicos
2021 · Felipe Augusto de Mello Rezende, Laiane Pereira Martins, et al. · Anais do 20º Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ Pernambuco)
A Construção De Histórias Em Quadrinhos Utilizando a Ferramenta Pixton: Uma Alternativa Para Avaliação/ensino De Química a Partir Do Referencial Piagetiano
2020 · Felipe Augusto de Mello Rezende, Grazielle Alves dos Santos, et al. · LA Referencia (Red Federada de Repositorios Institucionales de Publicaciones Científicas)
Proposta de atividade lúdica em uma perspectiva piagetiana: possibilidades avaliativas e formativas
2018 · Felipe Augusto de Mello Rezende, Thiago Cardoso Deus, et al. · Revista Eletrônica Ludus Scientiae
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Diagnóstico educacional do Colégio Estadual Professor Ivan Ferreira (CEPIF) de Pires do Rio-GO: um estudo de caso
2013 · Lucas Caixeta Gontijo, Felipe Augusto De Mello Rezende, et al. · REVISTA INTERSABERES
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