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Bruna Larissa Cecco

Observed names: BRUNA LARISSA CECCO, Cecco, Bruna Larissa
ORCID: 0000-0002-3616-8898
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Reflexões sobre o conceito de letramento matemático: a dinâmica relacional
2024 · Bruna Larissa Cecco, Luci Teresinha Marchiori dos Santos Bernardi · Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática · 6
Letramento matemático: perspectivas e significações no contexto brasileiro
2022 · Bruna Larissa Cecco, Luci Teresinha Marchiori dos Santos Bernardi · Ensino da Matemática em Debate · 5
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Matemática, linguagem e letramento: Uma questão de (in)finitude
2023 · Bruna Larissa Cecco, Luci Teresinha Marchiori dos Santos Bernardi · Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação · 4
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Formação de Professores que Ensinam Matemática: um olhar sobre as redes sociais e intelectuais do BOLEMA
2017 · Bruna Larissa Cecco, Luci T. M. dos Santos Bernardi, et al. · Bolema Boletim de Educação Matemática · 3
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As Influências Sobre O Pensamento Educacional De Fernando De Azevedo
2016 · BRUNA LARISSA CECCO, LUCI TERESINHA MARCHIORI DOS SANTOS BERNARDI, et al. · Linguagens Educação e Sociedade · 3
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As Disciplinas De Laboratório De Ensino De Matemática Nos Cursos De Licenciatura Em Matemática Dos Institutos Federais Das Regiões Sudeste E Sul: Olhares a Partir Da Adequação Às Dcn-cne/cp 02/2015
2021 · Enio Freire de Paula, Bruna Larissa Cecco, et al. · Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática · 2
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Educação Integral no âmbito do Ensino Médio Integrado: potencialidades do Ensino Vocacional
2025 · Bruna Larissa Cecco, Chanauana de Azevedo Canci, et al. · Revista Thema · 1
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A dimensão sociopolítica da matemática: em foco os processos formativos do professor indígena The sociopolitical dimension of mathematics: in focus the formative processes of the indigenous teacher
2019 · Lucí Teresinha Marchiori dos Santos Bernardi, Bruna Larissa Cecco · Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática · 1
Formação do Professor que Ensina Matemática: a consolidação de um campo de estudo no Brasil
2017 · Bruna Larissa Cecco, Lucí Teresinha Marchiori dos Santos Bernardi, et al. · Acta Scientiae · 1
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Alfabetização Matemática: entrevista com a precursora Ocsana S. Danyluk
2026 · Bruna Larissa Cecco, Luci T. M. dos Santos Bernardi · Educação Matemática em Revista
Letramento Matemático na Escola: a apropriação de conhecimentos matemáticos por meio de práticas sociais
2026 · Bruna Larissa Cecco, Luci T. M dos Santos Bernardi · Bolema Boletim de Educação Matemática
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Uma questão de média: reflexões sobre erros dos estudantes
2023 · Bruna Larissa Cecco · Revista de Educação Matemática
Formação do professor que ensina Matemática: a consolidação de um campo de estudo no Brasil
2023 · Bruna Larissa Cecco, Luci Teresinha Marchiori dos Santos Bernardi · Pantanal Editora eBooks
A escrita do professor: contribuições da SBEM-SC
2022 · Morgana Scheller, Marisol Vieira Melo, et al. · Boletim GEPEM
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O PROFESSOR DA ESCOLA INDÍGENA CONTEMPORÂNEA: reflexões sobre processos formativos e pesquisas no estado de Santa Catarina
2020 · Luci dos Santos Bernardi, Nadir Castilhos Delizoicov, et al. · Revista Pedagógica
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A Modelagem Matemática Em Uma Perspectiva Crítica: Reflexões Sob O Olhar Dos Professores Da Educação Básica
2020 · Ana Paula Rohrbek Chiarello, Bruna Larissa Cecco, et al.
Identificando a Matemática No Contexto Indígena: Uma Experiência No Ensino Superior
2019 · Bruna Larissa Cecco · Revista de ciências humanas
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Discalculia: O Que Dizem Os Estudos Brasileiros Sobre O Tema
2019 · Rieger, Djaina Sibiani, Hoppe, Ana Cláudia, et al. · Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFFS
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A a Modelagem Matemática Em Uma Perspectiva Crítica:: Possíveis Reflexões Sob O Olhar Dos Professores De Educação Básica
2018 · ROHRBEK CHIARELLO, ANA PAULA, Cecco, Bruna Larissa, et al. · Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFFS
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O Campo Do Ensino De Geometria No Brasil: Do Brasil Colônia Ao Período Do Regime Militar
2017 · Sandra Konzen, Lucí Teresinha Marchiori dos Santos Bernardi, et al.
Educação Financeira Como Um Tema Transversal No Ensino Da Matemática
2017 · Ana Paula Rohrbek Chiarello, Bruna Larissa Cecco, et al. · VII CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DE MATEMÁTICA - 2017
Formação Do Professor Indígena: Em Debate O Papel Sociopolítico Da Matemática
2017 · Lucí Teresinha Marchiori dos Santos Bernardi, Bruna Larissa Cecco · VII CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DE MATEMÁTICA - 2017
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