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Evandro Consaltér

Observed names: Consaltér, Evandro, E. CONSALTÉR, Evandro Consalter
ORCID: 0000-0001-8798-8960
Observed ORCID: 0000-0001-8798-8960
OpenAlex ID: A5069696531
O Gerencialismo Empresarial Na Escola Pública: Eficácia Ou Proselitismo?
2021 · Evandro Consaltér, Altair Alberto Fávero, et al. · Revista Educativa - Revista de Educação · 31
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A avaliação da Pós-graduação e a sua relação com a produção científica: dilemas entre a qualidade e a quantidade
2019 · Altair Alberto Fávero, Evandro Consaltér, et al. · EccoS – Revista Científica · 11
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Elementos qualificadores da investigação científica no campo das políticas educacionais
2019 · Evandro Consaltér, Altair Alberto Fávero · Educação & Formação · 11
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O Neoliberalismo Pedagógico como Produto do Sujeito Empresarial: ameaças à democracia educacional
2020 · Altair Fávero, Carina Tonieto, et al. · Curriculo sem Fronteiras · 9
Escola conveniada ou charter school? Uma abordagem sobre termo de colaboração entre a prefeitura e o terceiro setor para oferta da educação básica em Porto Alegre
2020 · Altair Alberto Fávero, Daniela De Oliveira Pires, et al. · Revista Espaço Pedagógico · 7
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A lógica do mercado e suas implicações nas políticas e processos de avaliação da Educação superior
2020 · Altair Alberto Fávero, Evandro Consaltér, et al. · Educar em Revista · 6
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The liquid modernity of Bauman and its implications in a proposal for citizenship education
2025 · Abdeljalil Akkari, Altair Alberto Fávero, et al. · Praxis Educativa · 5
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A formação continuada de professores a partir de três perspectivas
2019 · Evandro Consaltér, Altair Alberto Fávero, et al. · Educação em Perspectiva · 4
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A FORMAÇÃO DOCENTE DE PROFESSORES DE CURSOS DE BACHARELADO: desafios da prática pedagógica
2021 · Altair Alberto Fávero, Evandro Consaltér, et al. · Cadernos de Pesquisa · 3
Leituras Sobre Martha Nussbaum E a Educação
2021 · Altair Alberto FÁVERO, C. TONIETO, et al. · EDITORA CRV eBooks · 3
A prática pedagógica e o ensino de filosofia no contexto da pandemia da COVID-19
2022 · Altair Alberto Fávero, Talia Leite de Faria, et al. · Filosofia e Educação · 2
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Diálogos E Reflexões Sobre Formação De Professores: Possibilidades De Superar O Mal-estar Docente
2021 · Evandro Consaltér, Altair Alberto Fávero · Revista da Faculdade de Educação · 2
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Políticas De Formação De Professores
2019 · Altair Alberto FÁVERO, E. CONSALTÉR, et al. · EDITORA CRV eBooks · 2
O professor padronizado: análise do gerencialismo docente no periódico “Aprendizagem em Foco” do Instituto Unibanco
2023 · Evandro Consaltér, Caroline Simon Bellenzier, et al. · Revista Tempos e Espaços em Educação · 1
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A Necessidade de Repensar a Pesquisa sobre Privatização da Educação: Uma abordagem a partir do conceito de indefinição das fronteiras entre Público e Privado
2022 · Abdeljalil Akkari, Altair Fávero, et al. · Curriculo sem Fronteiras · 1
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Leituras sobre Zygmunt Bauman e a educação
2019 · Altair Alberto Fávero, Carina Tonieto, et al. · EDITORA CRV eBooks · 1
Pedagogia Do Afeto E a Banalização Da Formação Continuada De Professores: Uma Análise Da Literatura De Autoajuda Nos Processos Formativos
2018 · Altair Alberto Fávero, Evandro Consaltér · Atos de Pesquisa em Educação · 1
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Interdisciplinaridade e formação docente
2018 · Altair Alberto Fávero, Carina Tonieto, et al. · EDITORA CRV eBooks · 1
Formação Docente No Contexto Da Internacionalização Das Políticas Educacionais: a Tensão Entre Os Valores Da Profissão E Os Valores Do Mercado
2017 · Altair Alberto Fávero, Evandro Consaltér · Olhar de Professor · 1
A dramaturgia como estratégia de mediação psicopedagógica no desenvolvimento comunicativo de crianças com Transtorno do Espectro Autista
2026 · Evandro Consaltér, Débora Rita Kujawa, et al. · Revista edUCA - Revista Multidisciplinar da Faculdade Católica Paulista
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O novo marco normativo da educação à distância no ensino superior: uma esperança possível?
2026 · Marcio Giusti Trevisol, Altair Alberto Fávero, et al. · Ensino em Re-Vista
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Temas Transversais na Educação Básica: convergências entre a BNCC e a Agenda 2030
2026 · Abdeljalil Akkari, Mylene Cristina Santiago, et al. · Revista Espaço Pedagógico
O IMERS e a lógica da performatividade educacional: uma análise crítica da padronização da escola pública
2026 · Evandro Consaltér, Samir Casagrande · Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa
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Compêndio de trabalhos científicos - V mostra de iniciação científica faculdade CESURG marau
2026 · Leandro Paludo, Rose Grochot Gayeski, et al. · EDITORA CRV eBooks
O novo marco da EaD: rupturas e continuidades na educação superior brasileira
2026 · Altair Alberto Fávero, Daniê Regina Mikolaiczik, et al.
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