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Aïcha Benamar
Observed names:
Aicha Benamar,
BENAMAR, Aïcha,
Benamar, Aïcha
Observed institution:
Centre of Research in Social and Cultural Anthropology
OpenAlex ID:
A5070130366
Le hirak en Algérie : une lecture de la mobilisation féminine
2020
·
Aïcha Benamar
·
Insaniyat / إنسانيات
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5
A propos du statut social de l’enfant : une enquête en milieu scolaire
2008
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Aïcha Benamar
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Insaniyat / إنسانيات
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4
Le préscolaire en Algérie à l'heure de la réforme : dynamiques comparées des offres publiques et privées
2011
·
Aïcha Benamar
·
Carrefours de l éducation
·
2
PDF
Basket professionnel en France : approche stratégique et géomarketing. DURAND Ch., RAVENEL L. et HELLEU B
2006
·
Aïcha Benamar
·
Insaniyat / إنسانيات
·
2
Tahar Djaout, 25 ans après. (2018), Expressions maghrébines, vol. 17, n° 1
2018
·
Aïcha Benamar
·
Insaniyat / إنسانيات
·
1
Présentation
2018
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Aïcha Benamar
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Insaniyat / إنسانيات
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1
La réforme pédagogique de 2002 : entre intégration et résistances
2017
·
Aïcha Benamar
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Insaniyat / إنسانيات
·
1
Gaëlle HENRI-PANABIÈRE, Des « héritiers » en échec scolaire
2013
·
Aïcha Benamar
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Insaniyat / إنسانيات
·
1
Le soutien scolaire à l’heure de la réforme : logiques d’action des parents-enseignants
2013
·
Aïcha Benamar
·
Insaniyat / إنسانيات
·
1
Ministère de l’Education Nationale-UNESCO, (2005). La refonte de la pédagogie en Algérie : Défis et enjeux d’une société en mutation » Alger, Casbah Editions, 241 pages
2007
·
Aïcha Benamar
·
Insaniyat / إنسانيات
·
1
Jean COPANS (2025). L’enquête ethnologique de terrain
2026
·
Aicha Benamar
·
Insaniyat / إنسانيات
Lionel MENEY, (2025). La sociolinguistique entre science et idéologie : une réponse aux Linguistes atterrées
2026
·
Aïcha Benamar
·
Insaniyat / إنسانيات
Amal DJAÏLI AMADOU, (2020). Les Impatientes. Paris : Éditions Emmanuelle Collas, 252 p.
2025
·
Benamar, Aïcha
·
Africa
PDF
Marie-Monique ROBIN, (2021). La fabrique des pandémies
2024
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Aïcha Benamar
·
Insaniyat / إنسانيات
Langue française : vecteur d'employabilité et de développement ? Journée d'étude internationale, le Centre de linguistique appliquée (CLA) de l’Université de Franche-Comté, en partenariat avec le laboratoire ELLIADD et l'École doctorale LECLA, le 02 juin 2022
2023
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Aïcha Benamar
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Insaniyat / إنسانيات
Améliorer La Compétence De L'écrit Des Etudiants:, La CMO Comme Terrain De Pratique
2022
·
Berrehal Zoheir Nabil
, Aicha Benamar
·
مجلة لغة . كلام
L’enseignement à l’université : Entre formation et expérience professionnelle
2021
·
Nawel Salhi
, Aïcha Benamar
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Aleph UCLA Undergraduate Research Journal for the Humanities and Social Sciences
Ammara BEKKOUCHE (2019). Cultiver l’urbain, où résident les paradoxes ? Réflexion mésologique
2021
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Aïcha Benamar
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Insaniyat / إنسانيات
Diane HIMPAN-SABATIER, Brigitte HIMPAN (2018), Nomades de Mauritanie
2021
·
Aïcha Benamar
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Insaniyat / إنسانيات
Stratégies de lecture en français sur les supports numériques et difficultés rencontrées par des étudiants
2020
·
Aïcha Benamar
Apports de la linguistique appliquée à l’enseignement/apprentissage du FLE. Cas des classes d’examen de 5ème année primaire et 4ème année moyenne dans la ville de Béchar.
2019
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Aïcha Benamar
Présentation
2017
·
Aïcha Benamar
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Insaniyat / إنسانيات
François DUBET et Marie DURU-BELLAT, 10 propositions pour changer d’école. Paris : Seuil, 2015Vincent DUPRIEZ, Peut-on réformer l’école ? Approches organisationnelle et institutionnelle du changement pédagogique. Louvain-la-Neuve : De Boeck, 2015
2017
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Aïcha Benamar
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Insaniyat / إنسانيات
Tizi-Ouzou et la Kabylie : mutations sociales et culturelles
2015
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Dahbia Akkache Maacha
, Ammara Bekkouche
, et al.
Les manuscrits de Tombouctou : un moment de l’histoire africaine
2014
·
Aïcha Benamar
·
Africa Review of Books
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