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Elena Quevedo Torrientes

Observed institution: Universidad de Deusto
ORCID: 0000-0003-3304-503X
Observed ORCID: 0000-0003-3304-503X
OpenAlex ID: A5070418025
Differences in the Use of Strength-based Leadership among Spanish Armed Forces Commissioned Officers
2025 · Fernando Díez, Pedro C. Martínez-Morán, et al. · Journal of Work and Organizational Psychology · 5
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El nuevo rol del docente como facilitador del aprendizaje
2018 · Elena Quevedo Torrientes, Arantza Arruti · Dialnet (Universidad de la Rioja) · 4
Leading in silence: a psychobiography of Amancio Ortega’s leadership and organizational impact
2025 · Fernando Díez Ruiz, Elene Igoa-Iraola, et al. · Leadership & Organization Development Journal · 2
Metodologías docentes para el desarrollo de la dimensión humanista de los graduados universitarios
2018 · Maria García‐Feijoo, Almudena Eizaguirre, et al. · Dialnet (Universidad de la Rioja) · 1
Liderazgo Silencioso: Un nuevo modelo para comprender y medir la influencia sin protagonismo
2026 · Fernando Díez Ruiz, Elene Igoa Iraola, et al. · Dykinson eBooks
Vigor and Turnover Intention in Nursing Professionals: A Cross‐Sectional Study From Spain
2026 · Fernando Díez Ruiz, José Ramón Sánchez Isla, et al. · Journal of Nursing Management
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Arte y ciencia de la humanidad compartida
2025 · Elena Quevedo Torrientes, Claudio Araya Véliz, et al. · Dykinson eBooks
Vivencias Y Regulación Emocional: Una Aproximación Fenomenológica a La Gestión Emocional De Docentes Universitarios En Tiempos De Covid-19
2021 · Fernando Díez Ruiz, Elena Quevedo Torrientes, et al. · Dykinson eBooks
Emoción: el ingrediente secreto del aprendizaje
2021 · Elena Quevedo Torrientes, Fernando Díez · Dialnet (Universidad de la Rioja)
La práctica de mindfulness como espacio propicio para el aprendizaje
2019 · Elena Quevedo Torrientes, Josune Baniandrés Avendaño, et al. · Dialnet (Universidad de la Rioja)
Los equipos de mejora como espacios para el desarrollo profesional
2019 · Elena Quevedo Torrientes, S. Romero, et al. · Dialnet (Universidad de la Rioja)
Los equipos de mejora como espacios de aprendizaje
2018 · María Angeles Aláez Martínez, Arantza Arruti, et al. · Dialnet (Universidad de la Rioja)
Creando un espacio interior para la enseñanza-aprendizaje: Enseñar con presencia, aprender con presencia
2018 · Elena Quevedo Torrientes, Josune Baniandrés Avendaño · Dialnet (Universidad de la Rioja)
La evaluación participativa como herramienta de aprendizaje
2017 · Elena Quevedo Torrientes, Josune Baniandrés Avendaño · Dialnet (Universidad de la Rioja)
Gidaritza-Coaching: desarrollo de las competencias del profesorado universitario en la acción
2008 · Elena Quevedo Torrientes, Marian Iriondo · Dialnet (Universidad de la Rioja)
El desarrollo de valores en Mondragón Unibertsitatea: análisis de una experiencia con el Alumnado de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (Huhezi)
2004 · Elena Quevedo Torrientes, Marian Iriondo · Dialnet (Universidad de la Rioja)
El desafío de la educación en valores
2001 · E. Gutiérrez, María Concepción Medrano Samaniego, et al. · Letras de Deusto
Un ejemplo de priorización de valores según alumnos y alumnas de 2º ciclo de la ESO
2000 · Virginia Torres Gómez de la Llamosa, Elena Quevedo Torrientes · Dialnet (Universidad de la Rioja)
Seminario de educación en valores en secundaria: Análisis de una experiencia
1999 · Elena Quevedo Torrientes · Dialnet (Universidad de la Rioja)
Works count: 19
Citation count: 12
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