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Bruno Hipólito da Silva
Observed name:
BRUNO HIPÓLITO DA SILVA
Institution:
Faculdade Pernambucana de Saúde
Observed institutions:
Instituto de Medicina Integral Professor Fernando Figueira,
Faculdade Pernambucana de Saúde
OpenAlex ID:
A5070866931
Development, implementation and evaluation of a management specialization course in oncology using blended learning
2020
·
Raphaella Amanda Maria Leite Fernandes
, Jurema Telles de Oliveira Lima
, et al.
·
BMC Medical Education
·
47
PDF
Métodos de avaliação em cenários de prática para preceptores de enfermagem: o que dizem os sujeitos?
2023
·
Tatyane Manso de Oliveira Alexandre
, Taciana Barbosa Duque
, et al.
·
Revista Eletrônica Acervo Saúde
·
2
PDF
E-book: orientação aos estudantes teste com consulta
2021
·
Taciana Barbosa Duque
, Bruno Hipólito da Silva
, et al.
Curso na modalidade à distância para a participação efetiva do tutor no fórum na aprendizagem baseada em problemas
2021
·
Thais Vasconcelos Oliveira Vergolino
, Ana Rodrigues Falbo
, et al.
Curso na modalidade à distância para construção de problema em Aprendizagem Baseada em Problemas
2021
·
Paula Azoubel de Souza
, Gilliatt Hanois Falbo Neto
, et al.
Tutorial teste de progresso 1
2020
·
Taciana Barbosa Duque
, Bruno Hipólito da Silva
Tutorial para avaliação on-line
2020
·
Taciana Barbosa Duque
, Bruno Hipólito da Silva
Teste de progresso: enfermagem, farmácia, fisioterapia e nutrição
2020
·
Taciana Barbosa Duque
, Bruno Hipólito da Silva
Curso de cardiopatias congênitas para pediatria
2020
·
Fabrício Leite Pereira
, Taciana Barbosa Duque
, et al.
Amor protegido: promoção e prevenção de saúde sexual entre adolescentes
2020
·
Andréa Vasconcelos Moury Fernandes
, Bruno Hipólito da Silva
, et al.
Promoção da qualidade de vida do idoso em tempos de pandemia
2020
·
Bruno Hipólito da Silva
, Clarissa Maria Dubeux Lopes Barros
, et al.
Elaboração de curso à distância para desenvolvimento de habilidades de leitura de textos em inglês
2020
·
Ana Clara de Lima Fonseca Brennand
, Priscila Andrade Leandro
, et al.
TICs na educação: avaliação da utilização da ferramenta imagequest em laboratório de imagens do curso de medicina da Faculdade Pernambucana de Saúde
2020
·
Victória Guimarães Sianfarani Sianfarani
, Adriana Andrade Ribeiro Pessoa Queiroz
, et al.
Plan, Develop, Implement and Evaluate a Management Specialization Course in Management Oncology Using Blended Learning
2019
·
Jurema Telles de Oliveira Lima
, Raphaella Amanda Maria Leite Fernandes
, et al.
·
Brazilian Journal of Oncology
Educação a distância como estratégia de intervenção nos Cuidados Paliativos
2019
·
MARIA CECÍLIA MENDONCA MELO DA ROCHA
, Nathalia Cristina Guimarães Barros
, et al.
·
Congresso Brasileiro de Telemedicina e Telessaúde (CBTms)
PDF
Quedas: como evitar?
2019
·
Cleyton Anderson Leite Feitosa
, Danielle Machado Feitosa da Silva
, et al.
Dores de cabeça
2019
·
Breno Siqueira Fernandes
, Dayane Karoline Gomes Dias de Araujo
, et al.
Vamos conversar água? Cincos bons motivos para tomar água!
2019
·
Hanna Graziela Arcanjo de Oliveira
, Leôncio Bem Sidrim
, et al.
Objetos De Aprendizagem Como Recursos De Capacitação Para Agentes Comunitários De Saúde Na Temática Das Anomalias Craniofaciais
2018
·
Liliane Elise Souza Neves
, Amanda Almeida de Oliveira
, et al.
·
Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino
PDF
Utilização de Recursos Midiáticos como Estratégia Educacional para Capacitação de Agentes Comunitários de Saúde nas Anomalias Craniofaciais
2018
·
Liliane Elise Souza Neves
, Amanda Almeida Oliveira
, et al.
·
Latin American Journal of Telehealth
A Tele-educação como estratégia de capacitação profissional: Desenvolvendo cursos em Educação à Distância (EAD) para saúde indígena no nordeste brasileiro
2017
·
Nathalia Cristina Guimarães Barros
, Maria Cecília Mendonça Melo
, et al.
·
Latin American Journal of Telehealth
PDF
Desenvolvimento de webquests como estratégia de aprendizagem no laboratório de imagem em um curso de medicina do Recife
2015
·
Bruno Hipólito da Silva
Opinião de estudantes e tutores de medicina a respeito do uso de relatórios no fechamento do caso em tutorias e da substituição por mapas conceituais
2014
·
Camila Fonseca Leal de Araújo
, Edvaldo da Silva Souza
, et al.
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