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Matthias Baumgartner

Observed names: Baumgartner Matthias, Baumgartner, Matthias, Baumgartner, Matthias 1979-
ORCID: 0000-0001-8118-4670
Observed ORCID: 0000-0001-8118-4670
OpenAlex ID: A5075018704
Professional competence(s) of physical education teachers: terms, traditions, modelling and perspectives
2022 · Matthias Baumgartner · German Journal of Exercise and Sport Research · 84
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Konstruktion und Validierung eines multidimensionalen Beobachtungsinstruments zur Erfassung der klassenführungsbezogenen Performanzen von sportunterrichtenden Lehrkräften (KlaPe-Sport)
2020 · Matthias Baumgartner, Verena Oesterhelt, et al. · German Journal of Exercise and Sport Research · 15
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Performanzfortschritt in der Lehrerausbildung durch die Arbeit an eigenen video- und textbasierten Unterrichtsfällen? Eine Interventionsstudie zur Verbesserung des Feedbacks bei angehenden Sportlehrkräften
2018 · Matthias Baumgartner · Zeitschrift für Erziehungswissenschaft · 15
„… Kompetenz Ohne Performanz Ist Leer! Performanz Ohne Kompetenz Blind ...!“ Zu Einem Integrativen Kompetenz- Strukturmodell Von Sportlehrkräften
2018 · Matthias Baumgartner · Zeitschrift für sportpädagogische Forschung · 15
From knowledge to performance in physical teacher education: A Delphi study and a pretest for the content validation of the test instruments
2023 · Matthias Baumgartner, Eric Jeisy, et al. · Swiss Journal of Educational Research · 8
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„Denn sie wissen nicht, was sie können …!“ – die Qualität der Performanzen von angehenden Sportlehrkräften als Verzerrer der Selbstbeurteilung
2017 · Matthias Baumgartner · German Journal of Exercise and Sport Research · 6
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The effectiveness of cumulative interventions on the classroom management-related performance of pre-service teachers in physical education: improvement of knowledge and situation-specific skills alone is not sufficient
2025 · Matthias Baumgartner, Clemens Berthold, et al. · Zeitschrift für Erziehungswissenschaft · 5
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Pre-service teachers’ knowledge of evidence-based classroom management practices in physical education: a test validation using item response theory
2025 · Clemens Berthold, Eric Jeisy, et al. · Frontiers in Education · 5
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Kompetenzprofile von Sportlehrpersonen der Berufsfachschule
2013 · Matthias Baumgartner · ARBOR - Bern University of Applied Sciences Repository · 4
Formative Beurteilung in berufsfeld- und evidenzorientierten Lehr-Lern-Arrangements der Lehrpersonenbildung – ein Typologie- und Topologiemodell
2026 · Matthias Baumgartner, Eric Jeisy · BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung
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Evidenzorientierung in Kooperation zwischen Hochschulen und Schulfeld: Wissen wirksam machen
2026 · Kreis, Annelies, Baumgartner, Matthias · PHSG #Proforis (St.Gallen University of Teacher Education)
Evidenzorientierte Gestaltung von Bildung: Aufbereitung von Evidenz und Knotenpunkte für Wissenstransfer
2026 · Baumgartner, Matthias, Kreis, Annelies, et al. · PHSG #Proforis (St.Gallen University of Teacher Education)
Core practices for physical education in German-speaking countries: an exploratory sequential study as a starting point
2026 · Matthias Baumgartner, Clemens Berthold, et al. · German Journal of Exercise and Sport Research
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Verbands- und Gremienarbeit zur Förderung evidenzorientierter Fachdidaktik: Ein Beispiel am Fach Bewegung und Sport
2026 · Serino, Flavio, Baumgartner, Matthias, et al. · PHSG #Proforis (St.Gallen University of Teacher Education)
Evidenzorientierte Identifikation von Core Practices im Sportunterricht: Ergebnisse einer explorativen sequenziellen Mixed-Methods-Studie
2026 · Baumgartner, Matthias, Langer, Wiebke, et al. · PHSG #Proforis (St.Gallen University of Teacher Education)
Evidenzorientierung in der Sportlehrpersonenbildung: Effekte einer Intervention auf die Qualität der Klassenführung
2026 · Jeisy, Eric, Baumgartner, Matthias, et al. · PHSG #Proforis (St.Gallen University of Teacher Education)
Core Practices im Sportunterricht: Ergebnisse einer explorativen sequenziellen Mixed-Methods-Studie zur Identifikation von Core Practice
2026 · Baumgartner, Matthias, Berthold, Clemens, et al. · PHSG #Proforis (St.Gallen University of Teacher Education)
Evidenzorientierung in der Ausbildung von Sportlehrpersonen: Effekte einer evidenzorientierten Intervention auf die klassenführungsbezogene Performanz
2026 · Baumgartner, Matthias, Berthold, Clemens, et al. · PHSG #Proforis (St.Gallen University of Teacher Education)
Core Practices im Sportunterricht im Kontext des «practice-based turn»: Verortung, Identifikation und Perspektiven für Aus- und Fortbildung
2026 · Baumgartner, Matthias · PHSG #Proforis (St.Gallen University of Teacher Education)
Pre-service teachers’ situation-specific skills regarding classroom management in physical education: validation of a video-based test instrument
2026 · Eric Jeisy, Clemens Berthold, et al. · Frontiers in Education
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Wie viel Wissenschaft braucht es, um eine gute Lehrperson zu werden, zu sein und zu bleiben?
2025 · Locher, Franziska M., Baumgartner, Matthias, et al. · PHSG #Proforis (St.Gallen University of Teacher Education)
Zum Transformationsprozess von Wissen zu Performanz bei (angehenden) Sportlehrkräften: Auf den gezielten Praxisbezug kommt es an! [Keynote]
2025 · Baumgartner, Matthias · PHSG #Proforis (St.Gallen University of Teacher Education)
Von Wissen zu Performanz am Beispiel der Klassenführung im Fach Bewegung und Sport: Zu den Zusammenhangsvermutungen.
2025 · Baumgartner, Matthias, Berthold, Clemens, et al. · PHSG #Proforis (St.Gallen University of Teacher Education)
Zum Transformationsprozess von Wissen zu Performanz bei (angehenden) Sportlehrkräften: Auf den gezielten Praxisbezug kommt es an! [Abstract zur Keynote]
2025 · Baumgartner, Matthias · PHSG #Proforis (St.Gallen University of Teacher Education)
Herding Cats: Assessing Complex Procedural and Tacit Knowledge with Multi-agent Simulations
2024 · Michael D. Kickmeier-Rust, Manuel Pasieka, et al. · Lecture notes in networks and systems
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