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Caroline Beauregard

A Cluster Randomized-Controlled Trial of a Classroom-Based Drama Workshop Program to Improve Mental Health Outcomes among Immigrant and Refugee Youth in Special Classes
2014 · Cécile Rousseau, Caroline Beauregard, et al. · PLoS ONE · 66
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Effects of classroom-based creative expression programmes on children's well-being
2014 · Caroline Beauregard · The Arts in Psychotherapy · 40
Building Communities in Tense Times: Fostering Connectedness Between Cultures and Generations through Community Arts
2019 · Caroline Beauregard, Joëlle Tremblay, et al. · American Journal of Community Psychology · 38
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Making sense of collective identity and trauma through drawing: the case study of a Palestinian refugee student
2017 · Caroline Beauregard, Garine Papazian-Zohrabian, et al. · Intercultural Education · 37
Connecting identities through drawing: Relationships between identities in images drawn by immigrant students
2017 · Caroline Beauregard, Garine Papazian-Zohrabian, et al. · The Arts in Psychotherapy · 15
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Creating a safe space during classroom-based sandplay workshops for immigrant and refugee preschool children
2022 · Caroline Beauregard, Cécile Rousseau, et al. · Journal of Creativity in Mental Health · 14
From helplessness to a renewed sense of agency: The integration of puppets in the Art & Storytelling school-based creative expression program with immigrant and refugee children
2024 · Caroline Beauregard, Garine Papazian-Zohrabian, et al. · The Arts in Psychotherapy · 10
Favoriser la conscience émotionnelle et la restauration du lien social par le dessin : le cas d’enfants immigrants en classe d’accueil (Fostering Emotional Awareness and Restoring Social Connectedness Through Drawing: The Case of Immigrant Children in Reception Classes)
2020 · Caroline Beauregard, Marie-Eve Caron, et al. · Canadian Journal of Art Therapy · 9
Being in Between: Exploring Cultural Bereavement and Identity Expression through Drawing
2019 · Caroline Beauregard · Journal of Creativity in Mental Health · 8
Penser la prévention pour les enfants réfugiés et immigrants : quand altérité et souffrance sociale se conjuguent
2017 · Cécile Rousseau, avec Caroline Beauregard, et al. · Prévenir · 6
Emotional and Behavioral Difficulties and Academic Achievement in Immigrant Adolescents in Special Education
2015 · Cécile Rousseau, Sally Mustafa, et al. · World Journal of Education · 5
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Prendre en compte les réalités d’élèves réfugié·e·s afin de soutenir leur résilience: analyse de récits de pratique d’enseignant·e·s en contexte québécois
2024 · Geneviève Audet, Justine Gosselin-Gagné, et al. · Swiss Journal of Educational Research · 4
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Mouvement des frontières identitaires dans les dessins d’élèves immigrants
2017 · Caroline Beauregard, Garine Papazian-Zohrabian, et al. · Alterstice Revue internationale de la recherche interculturelle · 3
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Promoting Creativity and Agency in Immigrant and Refugee Children at School: A Case Study from the Art & Storytelling Creative Expression Program (Promotion de la créativité et du sentiment de l’agentivité chez les enfants immigrants et réfugiés à l’école : une étude de cas du programme d’expression créatrice Art & Contes )
2024 · Caroline Beauregard, Diana Miconi, et al. · Canadian Journal of Art Therapy · 1
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Chapitre 9 / Jouer dans le sable afin d’apprivoiser son vécu émotionnel : des ateliers en classe pour enfants immigrants et réfugiés
2023 · Caroline Beauregard, Marie-Ève Caron · Presses de l'Université du Québec eBooks · 1
L’enseignement par expérientiels à distance ? Réflexion sur l’impact potentiel de la pandémie de COVID-19 sur le sentiment d’efficacité personnelle des étudiantes en art-thérapie (Experiential Distance Learning? Reflection on the Potential Impact of the COVID-19 Pandemic on the Sense of Self-Efficacy of Art Therapy Students)
2022 · Caroline Beauregard, Lise Pelletier · Canadian Journal of Art Therapy · 1
Créer son identité à l’école : promouvoir le bien-être des enfants immigrants par l’art1
2019 · Caroline Beauregard · Revue québécoise de psychologie · 1
Instruction et socialisation :
2018 · Caroline Beauregard, Garine Papazian-Zohrabian, et al. · Les Presses de l'Université de Montréal eBooks · 1
The Use of Video in Knowledge Transfer of Teacher-Led Psychosocial Interventions: Feeling Competent to Adopt a Different Role in the Classroom / L’utilisation de la vidéo dans le transfert de connaissances dans les interventions psychosociales
2015 · Caroline Beauregard, Cécile Rousseau, et al. · Canadian Journal of Learning and Technology · 1
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Building parent-child connectedness through arts, storytelling, and multi-sensory experiences: An asset for preventing family violence
2026 · Maïté Simard, Katia Lemieux, et al. · The Arts in Psychotherapy
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‘We Are Only Playing’: Reflections on the Pandemic's Effects on Immigrant Preschoolers' Mentalisation and Play During the Sand Play Workshops
2026 · Caroline Beauregard · Children & Society
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Jouer dans le sable afin d’apprivoiser son vécu émotionnel:
2024 · Caroline Beauregard, Marie-Ève Caron · Presses de l'Université du Québec eBooks
Entre soupçons, inconforts, barrages et percées
2023 · Gina Lafortune, Philip Howard, et al. · Sociologie et sociétés
Making sense of collective identity and trauma through drawing: the case study of a Palestinian refugee student
2020 · Caroline Beauregard, Garine Papazian-Zohrabian, et al. · Routledge eBooks
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Instruction et socialisation : l’identité personnelle de l’élève immigrant
2018 · Caroline Beauregard, Garine Papazian-Zohrabian, et al. · Les Presses de l'Université de Montréal eBooks
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