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Ana Teresa Brito

Time and Routines Organization in Early Childhood Education and Care – Participation, Opportunities, and Constraints
2025 · Mónica Pereira, Natalie Nóbrega Santos, et al. · Journal of Research in Childhood Education · 10
Envolvimento das famílias no processo educativo: Perspetiva de futuros profissionais
2022 · Lourdes Mata, Patrícia Pacheco, et al. · Revista Portuguesa de Educação · 9
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Dialogues with parents: a parental support and empowerment program based on the Touchpoints Model
2023 · Ana Teresa Brito, Maria Raul Xavier, et al. · Frontiers in Education · 6
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Understanding the Initial Impact of Early Support and Key Working Training Through the Voices of Trainers, Training Participants, and Families
2015 · Ana Teresa Brito, Geoff Lindsay · Infants & Young Children · 4
alunização da infância: o indelével contributo da formação inicial de educadoras/es em Portugal
2022 · Elisabete Xavier Gomes, Ana Teresa Brito · Debates em educação · 3
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Liga Portuguesa dos Deficientes Motores : de Instituição de Educação Especial e Reabilitação a Centro de Recursos, de Centro de Recursos a Fundação : estudo de caso de uma organização
2009 · Ana Teresa Brito · Portuguese National Funding Agency for Science, Research and Technology (RCAAP Project by FCT) · 2
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Organisation of Early Childhood Education Environments: Validation of a Self-Report Instrument for Assessing Quality, Pedagogical Dynamics and Educators’ Intentionality
2026 · Mónica Pereira, Carla Fernandes, et al. · Education Sciences · 1
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Qualidade na creche: um estudo de caso múltiplo em Portugal
2018 · Mónica Dias Pereira, Nair Rios Azevedo, et al. · Cadernos de Pesquisa · 1
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Modelo de tutoria: construção dialógica de sentido(s)
2012 · Azevedo, Nair Rios, Nascimento, Ana Teresa Brito · Portuguese National Funding Agency for Science, Research and Technology (RCAAP Project by FCT) · 1
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Quality in early childhood education and care: relationships with pedagogical dynamics profiles
2026 · Natalie Nóbrega Santos, Mónica Pereira, et al. · Frontiers in Education
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Initial training of Portuguese ECEC professionals to work with children aged 0–3: current challenges and needs
2026 · Inês Gregório, Janete Silva Moreira, et al. · Journal of Early Childhood Teacher Education
II Colóquio Internacional de Reflexão sobre Práticas Integradas em Educação
2026 · Ferreira, Nádia, Mata, Lourdes, et al. · Portuguese National Funding Agency for Science, Research and Technology (RCAAP Project by FCT)
Qual idade? Tensões instigadoras entre a formação dos profissionais em creche e a fundamental qualidade pedagógica no começo da vida
2025 · Ana Teresa Brito, Elisabete Xavier Gomes, et al. · Zero-a-Seis
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A Compreensão Emocional da Morte pela Criança: Resposta ao Artigo de Silva et al
2021 · Miguel Julião, Filipa Fareleira, et al. · Acta Médica Portuguesa
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A educação de infância como lugar de confluências complexas: Diálogos e linhas de análise a partir do caso Esei Maria Ulrich
2018 · Ana Teresa Brito, Elisabete Xavier Gomes · 6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings, 2018, ISBN 978-84-09-02091-1
Cultura partilhada numa organização aprendente
2012 · Azevedo, Nair Rios, Nascimento, Ana Teresa Brito · Portuguese National Funding Agency for Science, Research and Technology (RCAAP Project by FCT)
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Citation count: 38
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