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Alexandra Lavinia Zepter

Observed names: A. Zepter, Alexandra L. Zepter, Alexandra Zepter, Zepter, Alexandra, Zepter, Alexandra L., Zepter, Alexandra Lavinia
ORCID: 0000-0002-1722-4233
Observed ORCID: 0000-0002-1722-4233
OpenAlex ID: A5078723829
Phrase structure directionality: having a few choices
2003 · Zepter, Alexandra · 25
Metacognition in Argumentative Writing Based on Multiple Sources in Geography Education
2022 · Diana Gebele, Alexandra L. Zepter, et al. · European Journal of Investigation in Health Psychology and Education · 19
PDF
Performative Zugänge zu Deutsch als Zweitsprache (DaZ): Ein Lehr- und Praxisbuch
2022 · Doreen Bryant, Alexandra Lavinia Zepter · Gunter Narr Verlag eBooks · 16
Genetic Translation Studies: Conflict and Collaboration in Liminal Spaces
2020 · Barbara Ivancic, Alexandra L. Zepter · Bloomsbury Academic eBooks · 12
How to be Universal when you are Existential: Negative Polarity Items in the Comparative: Entailment along a Scale
2003 · A. Zepter · Journal of Semantics · 11
Beyond Entertainment: Analyzing Multiperspectivity in Digital Strategy Games for Educational Purposes
2025 · Alexandra Budke, André Czauderna, et al. · Education Sciences · 7
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TextBewegung
2017 · Kirsten Schindler, Alexandra L. Zepter · Peter Lang D eBooks · 3
Sprachliche Kreativität in Bildungs- und Fachsprache: Textproduktion und Diskurspraktiken
2025 · Kirsten Schindler, Alexandra Lavinia Zepter · Gunter Narr Verlag eBooks · 2
Inklusion: Sprachdidaktische Perspektiven. Theorie, Empirie, Praxis
2016 · Diana Gebele, Alexandra Lavinia Zepter · Kölner Universitäts PublikationsServer (Universität zu Köln) · 2
Systemorientierter Grammatikunterricht: Sprachen erfinden und Grammatik entdecken
2015 · Alexandra Zepter · Linguistische Berichte (LB) · 2
Sprache und Körper..
2013 · Alexandra Lavinia Zepter · Peter Lang D eBooks · 2
Performative Inklusionsdidaktik: Argumentationskompetenzen auf- und ausbauen. Ein Lehr- und Praxisbuch
2026 · Doreen Bryant, Alexandra Lavinia Zepter · Gunter Narr Verlag eBooks · 1
Schriftspracherwerb und Mustererkennung aus interdisziplinärer inklusionsorientierter Perspektive. Neue Modelle
2026 · Alexandra L. Zepter, Stefanie K. Sachse · Bergische Universität Wuppertal
Das UBE-Modell : Usage Based und Embodiment-basiertes Modell des Musterlernens auf Wortebene im Schriftspracherwerb des Deutschen
2026 · Zepter, Alexandra L. · Kölner Universitäts PublikationsServer (Universität zu Köln)
PDF
KI – Körper – Didaktik leibliche Dimensionen sprachlichen und literarischen Lernens mit KI
2026 · Kamps, Philipp, Zepter, Alexandra L., et al.
Didaktik dualen Unterrichts: Entwicklungsförderung und Fachunterricht verknüpfen
2025 · Mike Alisch, Oliver Bautz, et al.
On the bodily dimension of translators and translating
2020 · Barbara Ivančić, Alexandra L. Zepter · Bloomsbury Academic eBooks
Qualifizierung von wissenschaftlichem Nachwuchs in der Deutschdidaktik am Beispiel ausgewählter Seminarkonzepte
2019 · Jörg Jost, Kirsten Schindler, et al. · Edition Fachdidaktiken
14. Diagnostik im schulischen Kontext: Schwerpunkt Niveaubeschreibungen
2018 · Alexandra Lavinia Zepter, Kirsten Schindler · De Gruyter eBooks
Interdisziplinäres Denken als Ziel und Mittel für Reflexivität in der Lehrer_innenbildung
2018 · Falkenstörfer, Sophia, Keeley, Caren, et al. · Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion
Einleitung
2018 · Gebele, Diana, Zepter, Alexandra L. · Kölner Universitäts PublikationsServer (Universität zu Köln)
Sprachlich-literarisches Lernen mit Emotionen in der Sprachförderung für neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler
2017 · Eveline Einhauser, Alexandra L. Zepter · ÖDaF-Mitteilungen
Erzählen
2017 · Zepter, Alexandra L. · Kölner Universitäts PublikationsServer (Universität zu Köln)
4 Deutschdidaktik: Körperlichkeit in Schule und Hochschule
2016 · Zepter, Alexandra Lavinia · Peter Lang eBooks
Cover
2016 · Zepter, Alexandra Lavinia · Peter Lang eBooks
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