Get started
Author

Ali Oluk

Observed names: Ali OLUK, Oluk, Ali
ORCID: 0000-0002-2246-7563
Observed ORCID: 0000-0002-2246-7563
OpenAlex ID: A5081282243
Comparing Students’ Scratch Skills with Their Computational Thinking Skills in Terms of Different Variables
2016 · Ali OLUK, Özgen KORKMAZ · International Journal of Modern Education and Computer Science · 80
PDF
Effect of Scratch on 5th Graders’ Algorithm Development and Computational Thinking Skills
2018 · Ali Oluk, Özgen Korkmaz, et al. · Türk bilgisayar ve matematik eğitimi dergisi · 32
PDF
Bireylerin Bilgisayarca Düşünme Becerilerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi
2016 · Özgen Korkmaz, Recep Çakır, et al. · DergiPark (Istanbul University) · 19
Üniversite Öğrencilerinin Bilgisayarca Düşünme Becerilerinin Mantıksal Matematiksel Zekâ ve Problem Çözme Becerileri Açısından İncelenmesi
2019 · Ali OLUK, Recep ÇAKIR · Kuramsal Eğitimbilim · 14
PDF
Effects of Using the Scratch Program in 6th Grade Information Technologies Courses on Algorithm Development and Problem Solving Skills
2015 · Ali Oluk, Fatil saltan · Participatory Educational Research · 12
PDF
The Effect of Code. Org Activities on Computational Thinking and Algorithm Development Skills
2021 · Ali OLUK, Recep ÇAKIR · Journal of Teacher Education and Lifelong Learning · 6
PDF
Bilişim teknolojileri öğretmenlerinin eğitsel robotların kullanımına yönelik görüşleri
2018 · Ali Oluk, Özgen Korkmaz · 3
Bilişim teknolojileri öğretmenlerinin eğitsel robotların kullanımına yönelik görüşleri
2018 · Ali Oluk, Özgen Korkmaz · Pegem Atıf İndeksi · 1
An investigation of students on computational thinking skills in terms of logical- mathematical intellectuality and mathematics achievements
2017 · Oluk, Ali · Amasya University Institutional Repository
Works count: 9
Citation count: 167
H-index: 6
I10-index: 5
Year
Topic
Type