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厚 吉川

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チェスの次をねらう囲碁--コンピュ-タ囲碁ソフト大会から
1997 · 厚 吉川 · BIT Numerical Mathematics · 1
数学教育の内容・活動に固有な非認知能力に対する教師による子どもの評価:調査と分析の方法
2021 · 厚 吉川, atsushi yoshikawa · Institutional Repositories DataBase (IRDB)
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科学教育の内容・プロセスに固有な非認知的スキルの教師による評価ー 評価を多層化する方法の提案 ー
2020 · 厚 吉川, atsushi yoshikawa · Institutional Repositories DataBase (IRDB)
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数学教育の内容・活動に固有な非認知的スキルに対する教師による評価 : 中学校数学における「探究的証明」に関する調査結果の考察
2020 · 樹夫 宮崎, 公穂 茅野, et al. · Institutional Repositories DataBase (IRDB)
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数学教育の内容・活動に固有な非認知的スキル：生徒に対する教師による評価に着目して
2019 · 樹夫 宮崎, 裕之 中川, et al. · Institutional Repositories DataBase (IRDB)
教科の内容・活動に固有な非認知的スキルを評価する : 証明の学習に関する「主体的に学習に取り組む態度」
2018 · 樹夫 宮崎, 裕之 中川, et al. · Institutional Repositories DataBase (IRDB)
科学教育の内容・活動に固有な非認知的スキルの評価法の開発 「証明すること」に関する調査結果の考察
2018 · 裕之 中川, 厚 吉川, et al. · Medical Entomology and Zoology
Cognitive Investigation of Dynamic Educational Presentation Toward Better Utilization of Presentation Characteristics
2017 · 泰久 岡崎, Yasuhisa Okazaki, et al. · Institutional Repositories DataBase (IRDB)
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統計的問題解決過程における「知識の活用」の評価に関する研究:― 統計的確率を用いて判断を行う授業におけるカード型知識の活用評価ツールの可能性―
2017 · 則博 西仲, 厚 吉川 · Medical Entomology and Zoology
統計的問題解決過程における「知識の活用」の評価に関する研究 : 統計的確率を用いて判断を行う授業におけるカード型知識の活用評価ツールの可能性 (科学的に考える資質・能力を育成するアクティブ・ラーニング)
2017 · 則博 西仲, 厚 吉川 · Medical Entomology and Zoology
オリジナルマンガ教材による中学生向け情報リテラシー教育の実践 (技術と社会・倫理)
2016 · 明子 折田, 光輝 田代, et al. · IEICE technical report. Speech
統計的検定の考え方はどこまで中学生が実践できるか？:― 「サイコロの正しさを判断する」での生徒の反応分析 ―
2016 · 則博 西仲, 厚 吉川 · 日本科学教育学会年会論文集
少人数学級は有効か？:―エージェント・ベース・シミュレーションによる学級定員と学力との関係―
2015 · 雄大 矢野, 篤啓 神澤, et al. · 教育システム情報学会誌
実践研究は宝の山( 学習科学と学習工学のフロンティア-私の"学習"研究-(後編))
2015 · 厚 吉川 · Medical Entomology and Zoology
マンガケース教材の学習支援システムの構築について (2015年度 第1回研究会 eラーニング環境のデザインと組織マネージメント/医療・看護・福祉分野におけるICT利用教育/一般)
2015 · 聡 高橋, B. 徹 高橋, et al. · Medical Entomology and Zoology
D-15-8 課題の難易度による学習者への情報提示手法の評価(d-15.教育工学,一般セッション)
2015 · 泰久 岡崎, 康平 西村, et al. · 電子情報通信学会総合大会講演論文集
Pg073 批判的思考と英語版論理的思考能力テストの関連性(教授・学習・認知,ポスター発表g)
2014 · 聡 菊池, 厚 吉川, et al. · Medical Entomology and Zoology
板書による授業とスライドによる授業の説明パターンの比較(モバイル・ユビキタス技術の教育への応用/一般)
2014 · 泰久 岡崎, なつ美 香月, et al. · 電子情報通信学会技術研究報告. ET, 教育工学
3a2-j4 中学数学における時系列データを基にした判断を行う授業に関する研究 : 桜の開花日に関する資料を基にした授業について(これからの統計教育の方向性(8):統計の系統的カリキュラムの構想と実践的アプローチ,課題研究発表,学びの原点への回帰-イノベーティブ人材育成のための科学教育研究-)
2014 · 則博 西仲, 厚 吉川 · Medical Entomology and Zoology
K-008 学習者の主観評価と課題の難易度にもとづく情報提示方法仮説の提案(k分野:教育工学・福祉工学・マルチメディア応用,一般論文)
2014 · 泰久 岡崎, 千樹 野口, et al. · 情報科学技術フォーラム講演論文集
書く過程の提示における学習者の主観評価と視線分析(先進的演習システム/一般)
2014 · 泰久 岡崎, 千樹 野口, et al. · 電子情報通信学会技術研究報告. ET, 教育工学
3a1-h4 資料の活用領域における評価に関する一考察 : 充電池の寿命実験を用いたパフォーマンス評価について(これからの統計教育の方向性(7):活用やプロセスをどう評価するか,課題研究,学びの原点への回帰-学習の質を高める科学教育研究-)
2013 · 則博 西仲, 厚 吉川 · 年会論文集
1a1-e3 資料の活用領域における判断を行う授業に関する研究 : 結論の再検討に焦点化した授業作り(これからの統計教育の方向性(6)-授業実践事例と今後の課題-,課題研究,次世代の科学力を育てる : 社会とのグラウンディグを進展させるために)
2012 · 則博 西仲, 厚 吉川 · 日本科学教育学会年会論文集
エージェント・ベース・シミュレーションを用いた教育施策効果の分析
2012 · 矢野雄大, 山田隆志, et al. · Institutional Repositories DataBase (IRDB)
マンガ教材によるグローバルなビジネス教育の実践 (人工知能学会全国大会(第26回)文化,科学技術と未来) -- (オーガナイズドセッション「os-09 仕掛学」)
2012 · 明子 折田, 厚 吉川, et al. · 人工知能学会全国大会論文集
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