Get started
Author

Yusuf Zorlu

Observed names: Yusuf ZORLU, ZORLU, Yusuf, ZORLU, Yusuf; Atatürk Üniversitesi, Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi, İlköğretim Fen Bilgisi Eğitimi, Zorlu, Yusuf
ORCID: 0000-0002-4203-0908
Observed ORCID: 0000-0002-4203-0908
OpenAlex ID: A5086089585
Investigation of the Effectiveness of Augmented Reality and Modelling Based Teaching in "Solar System and Eclipses" Unit
2022 · Aslıhan BABA, Yusuf ZORLU, et al. · International Journal of Contemporary Educational Research · 20
PDF
Comparison of Science Process Skills with Stem Career Interests of Middle School Students
2017 · Fulya Zorlu, Yusuf Zorlu · Universal Journal of Educational Research · 19
PDF
An Investigation of the Effect of Students' Academic Achievement and Science Process Skills Application Together With Cooperative Learning Model and the Modeling Based Teaching Method in Teaching Science Courses
2020 · Yusuf Zorlu, Fatih Sezek · International Journal of Progressive Education · 14
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Yaşam Becerileri ile Bilişüstü Farkındalıkları Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi
2019 · Yusuf ZORLU, Fulya ZORLU, et al. · Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi · 12
PDF
Fen Ve Teknoloji̇ Dersi̇nde Öğrenme Ortamina Yöneli̇k Öğrenci̇leri̇n Ve Öğretmenleri̇n Görüşleri̇
2015 · Yusuf ZORLU · Route Educational and Social Science Journal · 12
Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının 21. Yüzyıl Öğrenen Becerileri ile Öğrenme Biçimleri, Öğrenme Stilleri ve Çoklu Zekâ Alanları Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi
2022 · Seren İPEKŞEN, Yusuf ZORLU · Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi · 10
PDF
Investigation of the Effects of Group Research Method of Applying Modeling Based Teaching Method in the Particle Structure and Properties of Matter Unit on Constructivist Learning
2019 · Yusuf ZORLU, Fatih SEZEK · Sakarya University Journal of Education · 8
PDF
Modellemeye Dayali Öğrenme İle Bi̇rli̇kte
2016 · Yusuf ZORLU · EKEV Akademi Dergisi · 6
The Role of Artificial Intelligence (ai)-assisted Question Generation on Preservice Science Teachers' 21st-century Teaching Competencies
2025 · Yusuf Zorlu · Journal of Baltic Science Education · 5
The investigation of preservice science teachers’ analogical reasoning skills from thinking skills
2021 · Fulya ZORLU, Yusuf ZORLU · Thinking Skills and Creativity · 4
Investigation of the Effects of a Peer-Led Team Learning Instructional Model (PLTL) in Teaching the Simple Electrical Circuits Subject on the Seven Principles for Good Practice
2020 · Fulya Zorlu, Yusuf Zorlu · Educational policy analysis and strategic research · 4
İlköğretim Bölümü Öğrencilerinin Bilimsel Süreç Becerilerini Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi
2015 · Fatih Sezek, Yusuf Zorlu, et al. · Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 4
Examining Secondary School Students’ Scientific Process Skills in Terms of Some Variables
2013 · Fulya Zorlu, Yusuf Zorlu, et al. · Procedia - Social and Behavioral Sciences · 4
PDF
Fen Bi̇lgi̇si̇ Öğretmen Adaylarinin Hazirladiklari Modellemeye Dayali Etki̇nli̇k Ürünleri̇ni̇n İncelenmesi̇
2020 · Yusuf ZORLU, Fulya ZORLU · Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi · 3
PDF
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Mikroskop Konusuna Yönelik Kavramları Öğrenmelerinin Geliştirilmesi
2020 · Fulya ZORLU, Yusuf ZORLU · Opus uluslararası toplum araştırmaları dergisi · 3
PDF
Action Research on Improving Students’ Conceptual Understanding in the “Force and Energy” Unit through Semantic Mapping
2023 · Azize Betül Dinsever, Yusuf Zorlu, et al. · International Journal of Contemporary Educational Research · 2
PDF
Investigation of Prospective Science Teachers’ Understandings on Ergastic Substances with the Semantic Mappings
2021 · Yusuf Zorlu, Fulya ZORLU · International Journal of Psychology and Educational Studies · 2
Eğitim Alanında Solomon Deneysel Deseni ile Gerçekleştirilen Çalışmaların İncelenmesi: Bir Tematik Analiz Çalışması
2019 · Fulya ZORLU, Yusuf ZORLU · Kastamonu Eğitim Dergisi · 2
PDF
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Çoklu Zeka Alanları ile Öğrenme Biçim ve Stillerinin İncelenmesi: İlişkisel Bir Araştırma*
2019 · Yusuf ZORLU, Fulya ZORLU · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi/Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi · 2
PDF
The Views of Pre-service Classroom Teachers about Nature of Technology
2013 · Yusuf Zorlu, Oktay Baykara, et al. · Procedia - Social and Behavioral Sciences · 2
PDF
“Saf Madde ve Karışımlar” ünitesinde 2D ve 3D Teknoloji Destekli Modellemeye Dayalı Öğretimin Öğrencilerin Akademik Başarılarına ve 21.Yüzyıl Becerilerine Etkisi
2023 · Sümeyye DİNÇ BİLGİN, Yusuf ZORLU · Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 1
PDF
Güncel Eğitim Bilimleri Araştırmaları VII
2023 · Aslıhan Baba, Yusuf Zorlu, et al. · Akademisyen Kitabevi eBooks · 1
PDF
Öğretmen Adaylarının Model ve Modelleme ile Yaşam Becerilerine Ait Görüşlerinin Bilişötesi Farkındalıklarıyla Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi
2020 · Yaşar Gökçek, Yusuf Zorlu · Mediterranean Journal of Educational Research · 1
An Investigation of the Relationship Between Preservice Science Teachers’ Epistemological Beliefs about the Nature of Science and Their Self-Efficacy Perceptions
2017 · Yusuf Zorlu · Journals & Books Hosting (International Knowledge Sharing Platform) · 1
Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Çoklu Zeka Alanları İle Bilimsel Süreç Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
2016 · Fatih Sezek, Yusuf Zorlu, et al. · Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi · 1
Works count: 41
Citation count: 144
H-index: 7
I10-index: 6
Year
Topic
Type