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Emmanuel Duplàa

Observed names: Duplàa, E., Duplàa, Emmanuel, E. Duplàa, EMMANUEL DUPLÀA, Emmanuel DUPLÀA, Emmanuel Duplaa, Emmanuel Dupláa
Observed institutions: Télécom Paris, University of Ottawa, Université TÉLUQ, Le Mans Université, Centre d'Etudes Superieures Industrielles, Laboratoire d’Informatique de l’Université du Mans
ORCID: 0000-0003-3421-6400
Observed ORCID: 0000-0003-3421-6400
OpenAlex ID: A5089462144
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Factors associated with intended and effective settlement of nursing students and newly graduated nurses in a rural setting after graduation: A mixed-methods review
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Validation of the Educational Game for Seniors: “Live Well, Live Healthy!”
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Connectivisme et formation en ligne. étude de cas d’une formation initiale d’enseignants du secondaire en Ontario
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Supporting work practices through telehealth: impact on nurses in peripheral regions
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Can Digital Games Help Seniors Improve Their Quality of Life?
2017 · Louise Sauvé, Lise Renaud, et al. · Communications in computer and information science · 8
Ergonomic Criteria for Creating Online Educational Games for Seniors
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Le tutorat à distance existe-t-il ? Propositions pour du tutorat proactif à partir de deux expérimentations de FOAD
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Can Digital Games Help Seniors Improve their Quality of Life?
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Cognitive Benefits of Digital Games for Older Adults
2014 · David Kaufman, Louise Sauvé, et al. · EdMedia: World Conference on Educational Media and Technology · 6
Older adults’ perceived benefts of digital gameplay: Associations with demographics and game use patterns
2018 · D. Kaufman, T. Gayowsky, et al. · Gerontechnology · 5
A Questionnaire-Based Study on the Perceptions of Canadian Seniors About Cognitive, Social, and Psychological Benefits of Digital Games
2017 · Emmanuel Duplàa, David Kaufman, et al. · Games for Health Journal · 5
Can Mobile Digital Games Benefit Older Adults’ Health?
2017 · Emmanuel Duplàa, David Kaufman, et al. · Human-computer interaction series · 4
Imaginaire, corps et instruments dans la relation pédagogique à distance
2004 · Emmanuel Duplàa · Distances et savoirs · 4
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Happiness of High School Teachers: Research in Da Nang City and QuangNam Province, Central Region of VietNam
2024 · Hang-Phuong Nguyen-Thi, My-Dung Le, et al. · Journal of Educational and Social Research · 3
Les émotions : outils et corps social pour l’apprentissage en ligne
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La gérontologie narrative numérique : porte ouverte sur les apprentissages informels intergénérationnels et les communications numériques
2020 · Béatrice CRETTENAND PECORINI, Emmanuel DUPLÀA · ESSACHESS/Essachess · 2
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Using Digital Games to Enhance Older Adults' Cognitive Skills and Social Lives
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Formation en ligne : types d’interaction souhaités chez des directions d’école et des enseignants franco-canadiens
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« e-Ti », prototype d'assistance ? la planification d'itin?raires multimodaux
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Digital Narrative Gerontology as Bridges Between Generations to Improve Well-being, Learning, and Shared Experiences
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