Get started
Author

Supanee Sengsri

Observed names: Sengsri , Supanee, Sengsri, Supanee
Institution: Naresuan University
ORCID: 0000-0002-6628-4822
Observed ORCID: 0000-0002-6628-4822
OpenAlex ID: A5090112141
The Effect of a Flipped Classroom with Communicative Language Teaching Approach on Undergraduate Students’ English Speaking Ability
2021 · Marady Phoeun, Supanee Sengsri · International Journal of Instruction · 70
PDF
Artificial Intelligence Competence: A Crucial Skill for the Digital Citizens
2024 · Supanee Sengsri, Kheamparit Khunratchasana · International Education Studies · 19
An Online English Learning Model Integrating the Flipped Classroom, Interactive Response Systems, and Task-Based Language Teaching : Design-Based Research
2023 · Kiki Juli Anggoro, Supanee Sengsri, et al. · The Journal of AsiaTEFL · 8
PDF
Students' perceptions of content and language integrated pedagogy via electronic communication (e-CLIP)
2021 · Supanee Sengsri, Kiki Juli Anggoro · World Journal on Educational Technology Current Issues · 5
PDF
Comparison of machine learning algorithms with regression analysis to predict the COVID-19 outbreak in Thailand
2023 · Supanee Sengsri, Kheamparit Khunratchasana · Indonesian Journal of Electrical Engineering and Computer Science · 3
PDF
Factors Associated With Effective Integration of Mobile Technology Into Higher Education in Nigeria to Enhance Achievement of Learning Outcomes
2025 · Augustine Agbi, Supanee Sengsri · International Journal of Computer Systems & Software Engineering · 2
PDF
Android Apps for Education: An International Collaboration
2015 · Kirk Scott, Supanee Sengsri, et al. · Journal of Community Development Research (Humanities and Social Sciences) · 1
The 3rd Round of Operation Pursuance of the External Assessors: Case Study of Naresuan University of Office for National Education Standards and Quality Assessment Network Center’s Responsible Area
2014 · B. Wachirasakmongkol, Supanee Sengsri, et al. · INTED proceedings · 1
การพัฒนารูปแบบสร้างเสริมศักยภาพครูนวัตกรด้วยกลยุทธ์เชิงบูรณาการสำหรับครูสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
2024 · Sengsri, Supanee, Sengsri, Thongchai · Journal of Information and Learning
PDF
รูปแบบการสร้างชุมชนวิชาชีพออนไลน์เพื่อหนุนเสริมความสามารถ ในการจัดการเรียนรู้เชิงรุกสำหรับครูปฐมวัย
2024 · Sengsri, Supanee, Sengsri, Thongchai · Journal for Research and Innovation, Institute of Vocational Education Bangkok
PDF
ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงานสะตีมเป็นฐาน เน้นกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์นวัตกรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
2024 · seehawong, rattipol, Sengsri, Supanee, et al. · Journal for Research and Innovation, Institute of Vocational Education Bangkok
PDF
พัฒนาสื่อการเรียนรู้บนโมบายล์ดีไวซ์ เรื่อง หลักการออกแบบทางทัศนะ ด้วยเทคโนโลยีความจริงเสริม: Development of Learning Media on Mobile Device Entitled Visual Design Principle Using Augmented Reality Technology
2024 · สิทธิ, ทศพล, Sengsri, Supanee, et al. · T-VET JOURNAL
PDF
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชา วิทยาการคำนวณ เรื่อง การใช้เหตุผลเชิงตรรกะในการแก้ปัญหา ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้เกมเป็นฐาน
2024 · Bunnun, Witchayaporn, Sengsri, Supanee, et al. · Journal for Research and Innovation, Institute of Vocational Education Bangkok
PDF
ปัจจัยการสร้างเสริมศักยภาพทางวิชาชีพด้านการจัดการเรียนรู้ของครูนวัตกร ในสถานศึกษาสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
2024 · Sengsri, Supanee, Sengsri, Thongchai · Journal for Research and Innovation, Institute of Vocational Education Bangkok
PDF
การพัฒนาชุดกิจกรรมเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรมสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา สังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
2024 · Sengsri, Supanee, Sengsri, Thongchai · Journal of Faculty of Education Pibulsongkram Rajabhat University
PDF
การสอนการพัฒนาซอฟต์แวร์ตามแนวคิดแบบ Agile
2024 · Chooprai, Napharat, Sengsri, Supanee, et al. · Journal of Education Studies Valaya Alongkorn Rajabhat University
PDF
การพัฒนารูปแบบดิจิทัลเลิร์นนิงด้วยการเรียนรู้เชิงสถานการณ์และการคาดการณ์ร่วมกับการกำกับตนเองเพื่อพัฒนาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของเจ้าหน้าที่ราชทัณฑ์
2024 · Sonsud, Nipaporn, Sengsri, Supanee, et al. · Journal of Roi Kaensarn Academi
PDF
ผลการใช้การ์ตูนแอนิเมชัน 2 มิติ เพื่อเสริมสร้างการรู้เท่าทันสื่อของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดยาง (มีมานะวิทยา)
2023 · Khoknin, Nuttida, Sengsri, Supanee, et al. · Journal for Research and Innovation, Institute of Vocational Education Bangkok
PDF
รูปแบบการเรียนการสอนผ่านกิจกรรมด้วยกระบวนการสะตีมฟอร์อินโนเวเตอร์ เพื่อส่งเสริมการเป็นนวัตกรของนิสิตครูสาขาคอมพิวเตอร์
2023 · Sengsri, Supanee, Sengsri, Thongchai · Journal of Education and Innovation
PDF
เครือข่ายครูพัฒนาไมโครเลิร์นนิ่งสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาจังหวัดพิษณุโลก: Teachers’ Network of Micro-learning Development for Elementary School Students in Phitsanulok
2023 · Niramol, Khunarnan, Topithak, Krittayakan, et al. · Journal of Education and Innovation
PDF
การพัฒนาระบบการจัดการเรียนโดยบูรณาการแหล่งเรียนรู้ในชุมชนเพื่อการสร้างนวัตกรรมเชิงพาณิชย์ สำหรับโรงเรียนขยายโอกาส อำเภอศรีสำโรง จังหวัดสุโขทัย: Integrating Learning Management and Community Resources to Develop Commercial Innovation for Opportunity Expansion School in Si Samrong District of Sukhothai Province
2023 · Sengsri, Supanee, Sengsri, Thongchai · Journal of Education and Innovation
PDF
ระบบการเรียนแบบร่วมมือในชุมชนเสมือนจริง รายวิชาทักษะอาชีพ สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นในภาคเหนือตอนล่าง : รายกรณีจังหวัดสุโขทัย
2023 · Jaritngam, Duangnapa, Sengsri, Supanee, et al. · Journal of Social Science and Cultural
PDF
ผลการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้าน ร่วมกับการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน แบบร่วมมือด้วยเทคนิคจิ๊กซอว์ เรื่อง การรู้เท่าทันสื่อ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนจ่านกร้อง จังหวัดพิษณุโลก
2023 · Panklin, Kiattisak, Sengsri, Supanee, et al. · Journal for Research and Innovation, Institute of Vocational Education Bangkok
PDF
ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้เกมเพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ วิชาวิทยาการคำนวณ เรื่อง การใช้อินเทอร์เน็ตอย่างปลอดภัย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดยาง (มีมานะวิทยา)
2023 · Pornchawna, Ratporn, Sengsri, Supanee · Journal for Research and Innovation, Institute of Vocational Education Bangkok
PDF
ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยรูปแบบบันได 5 ขั้น (qsccs) เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนและความสามารถในการใช้โปรแกรมประมวลคำ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทศบาล 3 (วัดท่ามะปราง)
2023 · Kritpolwiwattana, Teewara, Sengsri, Thongchai, et al. · Journal for Research and Innovation, Institute of Vocational Education Bangkok
PDF
Works count: 52
Citation count: 109
H-index: 4
I10-index: 2
Year
Topic
Type