Get started
Author

Elizabeth Meiske Maythy Lasut

Observed names: Elizabeth Lasut, Elizabeth M. M Lasut, Elizabeth M. M. Lasut, Lasut, Elizabeth Meiske Maythy
Institution: Klabat University
Observed institution: Klabat University
ORCID: 0000-0003-2692-7616
Observed ORCID: 0000-0003-2692-7616
OpenAlex ID: A5091413453
Gaya Belajar Visual, Auditori, Kinestetik terhadap Hasil Belajar Siswa
2023 · Deisye Supit, Melianti Melianti, et al. · Journal on Education · 156
PDF
The Effectiveness of ICTs Integration in Enhancing Student Motivation in Learning English
2020 · Elizabeth Meiske Maythy Lasut, Jeanette Jeane Bawengan · Asian Education Symposium (AES) · 21
PDF
Pemanfaatan TIK dalam Pembelajaran di Sekolah Dasar
2023 · Elizabeth Meiske Maythy Lasut, Deisye Supit, et al. · Jurnal Educatio FKIP UNMA · 11
PDF
Classroom Learning Activities and Reading Comprehension of Junior High School Students
2025 · Elizabeth Meiske Maythy Lasut, Meily Ivane Esther Neman · Indonesian Journal of Education and Social Studies · 10
PDF
Hubungan Antara Lingkungan Kelas Dalam Jaringan dan Motivasi Belajar Bahasa Inggris Peserta Didik
2021 · Elizabeth Meiske Maythy Lasut · CogITo Smart Journal · 6
PDF
Social Media Usage and Students' Academic Achievement in Learning English
2023 · Elizabeth Meiske Maythy Lasut, Milenia Lorenza Kumois · Jurnal As-Salam · 5
PDF
Hubungan Interaksi Guru-Siswa dan Minat Belajar pada Mata Pelajaran Ekonomi
2025 · Elizabeth Meiske Maythy Lasut, Dea Sukur, et al. · Journal of Education Research · 4
PDF
Hubungan antara Pola Asuh Orang Tua dengan Hasil Belajar Siswa SD Kelas V
2023 · Elizabeth Meiske Maythy Lasut, Ribka BR Sembiring, et al. · Journal on Education · 2
PDF
Pengaruh Literasi Keuangan Terhadap Minat Menabung Mahasiswa Fkip Universitas Klabat
2025 · Seroy, Jesica Andriani, Aseng, Andrew Christian, et al. · Nusantara Hasana Journal · 1
PDF
Peran Orang Tua dan Prestasi Belajar Agama Siswa SMA
2023 · Elizabeth Meiske Maythy Lasut, Afmitha Suuda · SUMIKOLAH Jurnal Ilmu Pendidikan · 1
PDF
The Correlation between Students’ Vocabulary Mastery and Their Reading Comprehension Achievement
2026 · Kurniati Intan Samsini, Engelina Salainti, et al. · INTERACTION Jurnal Pendidikan Bahasa
PDF
Examining the Relationship Between Lecturer Service Quality and Student Retention
2026 · Elizabeth Meiske Maythy Lasut · Journal of Educational Management Research
Musik dalam Perkembangan Potensi Akademik Siswa Sekolah Dasar
2026 · Elizabeth Meiske Maythy Lasut, Sandra Kainde · SUMIKOLAH Jurnal Ilmu Pendidikan
PDF
Regulasi Diri dan Hubungannya dengan Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris
2025 · Elizabeth Meiske Maythy Lasut, Gabriella Alleid Dian Baureh · JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan
PDF
Kegiatan Membaca Di Kelas Dan Kemampuan Memahami Bacaan Berbahasa Inggris Siswa
2025 · Lasut, Elizabeth Meiske Maythy · Nusantara Hasana Journal
PDF
Komunikasi Interpersonal Guru Dan Keterlibatan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris
2024 · Lasut, Elizabeth Meiske Maythy, Omega Kanaka · Pendas Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar
PDF
Parents’ Involvement during Science Online Learning of Junior High School Students and Their Learning Outcome
2024 · Elizabeth Meiske Maythy Lasut, Jeaclin Grace Maramis · Jurnal Penelitian Pendidikan IPA
PDF
Penggunaan Lirik Lagu Berbahasa Inggris dalam Peningkatan Kemampuan Berbahasa Siswa
2024 · Elizabeth Lasut, Amelia Melisa Assa · SUMIKOLAH Jurnal Ilmu Pendidikan
PDF
The Correlation Between Students’ Habit of Watching English Movie and Their Vocabulary Mastery
2023 · Nurhayati Nurhayati, Abellita G Mamesah, et al. · Indo-MathEdu Intellectuals Journal
PDF
The Effect of Integrating ICT in Learning on Students English Learning Achievement
2023 · Elizabeth Meiske Maythy Lasut
PDF
Hubungan Antar Kebiasaan Membaca dengan Penguasaan Kosa Kata Bahasa Inggris Siswa
2022 · Elizabeth Meiske Maythy Lasut · DIKDAS MATAPPA Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar
PDF
Teacher’s Competence and Student’s Academic Achievement
2016 · Elizabeth Meiske Maythy Lasut · Abstract Proceedings International Scholars Conference
Works count: 22
Citation count: 217
H-index: 5
I10-index: 4
Year
Topic
Type