Product
Help
Pricing
About
Jobs
Log in
Get started
Author
Add to collection
Gizem Karaca
Observed names:
Gizem KARACA,
Gizem, KARACA,
Karaca, Gizem
Institution:
Kırıkkale University
Observed institution:
Kırıkkale University
ORCID:
0000-0002-7541-3550
Observed ORCID:
0000-0002-7541-3550
OpenAlex ID:
A5092875297
Women's Empowerment within the Framework of the Sustainable Development Goals: The Case of “Girls on the Field”
2023
·
Feyza Meryem KARA
, Aylin UGURLU
, et al.
·
Spor Bilimleri Araştırmaları Dergisi
·
3
PDF
Sağlıklı Yaşamda Reform: Çalışan Kadınların Reformer Pilatese Katılımını Etkileyen Faktörleri Anlamak
2025
·
Gizem Karaca
, Ayşe Atasever
, et al.
·
Sportive
·
2
PDF
Leisure Satisfaction as a Mediator of the Relationship Between Recreational Area Preferences and Flow Experiences
2025
·
Feyza meryem Kara
, Gizem Karaca
·
Acta kinesiologica
·
1
PDF
Kampüs Rekreasyonuna Katilan Üni̇versi̇te Öğrenci̇leri̇ni̇n Serbest Zaman İlgi̇leni̇mleri̇ni̇n Öznel Zi̇ndeli̇kleri̇ni̇ Yordama Gücü
2025
·
Feyza Meryem Kara
, Edanur Yüksel
, et al.
·
EKEV Akademi Dergisi
·
1
PDF
The Relationship Between Perception of Leisure Boredom, Motivation for Participation in Physical Activity and Presenteeism
2023
·
Feyza Meryem Kara
, Rıfat Kerem Gürkan
, et al.
·
CBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi
·
1
PDF
Sikilmiş Ve Kaybolmuş: Üni̇versi̇te Öğrenci̇leri̇nde Serbest Zamanlarda Sikilma Algisinin Başari Yöneli̇mleri̇ni̇ Yordama Gücü
2023
·
Feyza Meryem KARA
, Gizem KARACA
, et al.
·
EKEV Akademi Dergisi
·
1
PDF
Digital Technologies and Psychological Well-Being; Covid-19 Pandemic Effects
2023
·
Feyza Meryem KARA
, Halil SAROL
, et al.
·
Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi
·
1
PDF
Dijital Tutsaklığı Keşfetmek: Lise Öğrencilerinin Akıllı Telefon Bağımlılığı, Sosyal Medyada Gelişmeleri Kaçırma Korkusu ve Başarı Yönelimleri
2024
·
Karaca, Gizem
, Kara, Feyza Meryem
, et al.
·
İnternational Journal of Contemporary Educational Studies(IntJCES)
PDF
Show more works
View as search
Works count:
9
Citation count:
11
H-index:
2
I10-index:
Year
Topic
Type