Get started
Author

Carlos Rigor Neves

Entre Palavras E Ações – Os Saberes Da “pedagogia Da Autonomia” De Paulo Freire Para Transformar O Ensino Em Prática Viva
2025 · Antonio Nacílio Sousa dos Santos, Maria Adriana Torqueti Rodrigues, et al. · Aracê. · 34
PDF
Construindo a malha educativa: reflexões sobre políticas e descontinuidades na formação docente
2024 · Antonio Nacílio Sousa dos Santos, Jonas Bento de Godoi, et al. · Cuadernos de Educación y Desarrollo · 30
PDF
Por uma educação escolar quilombola: ressignificando o passado através da Lei 10.639/2003 e da renovação do currículo em direção à emancipação afro-brasileira
2024 · Antonio Nacílio Sousa dos Santos, Gabriel dos Santos Kehler, et al. · Cuadernos de Educación y Desarrollo · 29
“Ecoalfabetização ancestral”: por uma valorização dos saberes indígenas para um futuro sustentável na América Latina
2024 · Antonio Nacilio Sousa dos Santos, Juliano Jorge de Freitas Salgado, et al. · Cuadernos de Educación y Desarrollo · 28
PDF
Pedagogia dialógica – desafios e potencialidades da educação como prática da liberdade em Paulo Freire
2024 · Antonio Nacílio Sousa dos Santos, José Neto de Oliveira Felippe, et al. · Caderno Pedagógico · 27
PDF
“EDUCAÇÃO EMERGENTE”: Enfrentando desafios contemporâneos e moldando o futuro com a perspectiva crítica e emancipadora
2024 · Antônio Nacílio Sousa dos Santos, Gabriel dos Santos Kehler, et al. · Contribuciones a las Ciencias Sociales · 27
PDF
“Semear diversidade na educação”: a pedagogia de Paulo Freire como ponte da interculturalidade na educação infantil latino-americano
2024 · Antonio Nacílio Sousa dos Santos, Liliane Afonso de Oliveira, et al. · OBSERVATÓRIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA · 25
Paulo Freire: do educador ao gestor – transformações da secretaria de educação às escolas públicas populares da américa latina
2024 · Antonio Nacílio Sousa dos Santos, José Neto de Oliveira Felippe, et al. · Caderno Pedagógico · 24
PDF
Políticas culturais e saúde mental na infância: políticas públicas de cultura e sua importância para o desenvolvimento da saúde mental das crianças
2024 · Antônio Nacílio Sousa dos Santos, Francisco de Assis de Araújo Júnior, et al. · Cuadernos de Educación y Desarrollo · 24
PDF
Experiência, inclusão escolar e pandemia: desafiando os limites da aprendizagem a partir da experiência dos alunos em tempos de ensino remoto e híbrido
2024 · Antonio Nacílio Sousa dos Santos, Ítalo Rodrigo Paulino de Arruda, et al. · Cuadernos de Educación y Desarrollo · 23
Educação Inclusiva E Direito – Políticas Públicas Como Responsabilidade Do Estado Para Estudantes Com Transtorno Do Espectro Autista
2025 · Antonio Nacílio Sousa Dos Santos, Terezinha Sirley Ribeiro Sousa, et al. · Aracê. · 21
PDF
Educação Que Interroga – O Ato De Ler Como Prática Libertadora E a Construção Da Consciência Crítica Na Formação Do Sujeito a Partir Da Perspectiva De Paulo Freire
2025 · Antonio Nacilio Sousa Dos Santos, José Neto de Oliveira Felippe, et al. · Aracê. · 20
PDF
Descolonizando os currículos – O protagonismo negro na transformação do conhecimento e dos currículos no processo de descolonização educacional brasileira
2024 · Antonio Nacílio Sousa dos Santos, José Neto de Oliveira Felippe, et al. · OBSERVATÓRIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA · 20
“O espectro da cor”: desvelando o racismo nacional na polifonia dos quilombos e das leis
2024 · Antonio Nacílio Sousa dos Santos, Kadja Lemos Silva, et al. · Cuadernos de Educación y Desarrollo · 19
Por uma educação do afeto: construindo “comunidades pedagógicas em sala de aula” para transpor o sensível para uma educação transformadora com bell hooks
2025 · Antonio Nacílio Sousa dos Santos, José Neto de Oliveira Felippe, et al. · Caderno Pedagógico · 18
PDF
“Quando grafito, existo”: o graffiti como dispositivo para a construção da identidade, resistência e inclusão dos jovens na periferia das cidades brasileiras
2024 · Antonio Nacílio Sousa dos Santos, Ricardo de Oliveira Ramalho, et al. · Cuadernos de Educación y Desarrollo · 18
PDF
“Entre redes e pilares”: convergência da mediação pedagógica e tecnológica no Atendimento Educacional Especializado (AEE)
2024 · Antônio Nacílio Sousa dos Santos, Liliane Afonso de Oliveira, et al. · Contribuciones a las Ciencias Sociales · 16
PDF
A Educação De Jovens E Adultos (eja) No Brasil – Desafios E Perspectivas No Currículo E Metodologias À Luz Da Ldb
2025 · Antonio Nacílio Sousa Dos Santos, José Neto de Oliveira Felippe, et al. · Aracê. · 15
PDF
“Luz e aprendizagem”: integrando energia solar e educação ambiental no ensino por metodologias ativas com células fotovoltaicas
2024 · Antonio Nacilio Sousa dos Santos, José Neto de Oliveira Felippe, et al. · Cuadernos de Educación y Desarrollo · 15
PDF
Léxico freireano e formação docente – vocabulário-conceito freireano na formação de professores como uma abordagem para a reinvenção crítica e emancipadora do currículo na educação básica
2025 · Waldyr Barcellos Júnior, Terezinha Sirley Ribeiro Sousa, et al. · OBSERVATÓRIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA · 12
PDF
Currículo Escolar Como Espaço Em Disputa – Educação Ambiental E Saberes De Povos Originários E Comunidades Tradicionais
2025 · Antonio Nacílio Sousa Dos Santos, José Neto de Oliveira Felippe, et al. · Aracê. · 9
PDF
Educação Popular E Resistência – Uma Releitura Gramsciana Para Construir Saberes Emancipatórios
2025 · Antonio Nacilio Sousa Dos Santos, Matheus Nunes dos Santos, et al. · Aracê. · 8
PDF
Criança e mudança social – a lei Henry Borel e as modificações na sociabilidade intrafamiliar a partir da reconfiguração dos preceitos do estatuto da criança e do adolescente
2024 · Antônio Nacílio Sousa dos Santos, Francisco de Assis de Araújo Júnior, et al. · Caderno Pedagógico · 8
PDF
Currículo em (re)construção – a reinvenção curricular como eixo estratégico da nova Política Nacional de EaD, suas exigências formativas, limites da flexibilidade pedagógica e os desafios para garantir inclusão acadêmica
2025 · Jefferson Fellipe Jahnke, Lucas Teixeira Dezem, et al. · DELOS Desarrollo Local Sostenible · 7
Pedagogia da Exclusão Digital – um estudo sobre como a ausência de acesso e letramento tecnológico aprofunda a exclusão educacional entre sujeitos vulneráveis no Brasil
2025 · Jefferson Fellipe Jahnke, Ana Cláudia Afonso Valladares-Torres, et al. · DELOS Desarrollo Local Sostenible · 7
PDF
Works count: 46
Citation count: 513
H-index: 16
I10-index: 20
Year
Topic
Type