Get started
Author

László Balázs

Observed names: Balázs, László, Habil Balázs László, Laszlo Balazs, László BALÁZS
Observed institution: University of Dunaújváros
ORCID: 0000-0001-9784-4768
Observed ORCID: 0000-0001-9784-4768
OpenAlex ID: A5101622146
Social Responsibility and Community Engagement at a Hungarian Regional University
2021 · László Balázs, Mónika Rajcsányi-Molnár, et al. · Journal of Higher Education Theory and Practice · 19
PDF
Collaborating with Artificial Intelligence - AI in Business Communication Education
2023 · Tamás Kökuti, László Balázs, et al. · IEEE International Conference and Workshop Óbuda on Electrical and Power Engineering (CANDO-EPE) · 17
Competition as an Effective Motivational Tool in Online Education
2024 · Habil Rajcsányi-Molnár Mónika, Habil Balázs László, et al. · IEEE International Conference on Computational Cybernetics (ICCC) · 13
Online Leadership Training in Higher Education Environment
2024 · Monika Rajcsanyi-Molnar, Laszlo Balazs, et al. · Acta Polytechnica Hungarica · 10
PDF
Az érzelmi intelligencia és a kiégés kapcsolatának vizsgálata oktatóknál. Az érzelmiintelligencia-fejlesztés szerepe a szervezeti kultúra alakulásában
2020 · László Balázs · Vezetéstudomány / Budapest Management Review · 7
PDF
Pályakezdőkkel szemben támasztott vállalati elvárások vizsgálata a kimeneti kompetenciák tükrében
2020 · Szabó, Csilla Marianna, Balázs, László · Journal of Applied Technical and Educational Sciences · 7
PDF
Az érzelmi intelligencia vizsgálata a szervezeti kultúra tükrében
2020 · László Balázs · Polgári szemle · 6
PDF
Az iskolai kommunikáció egy rejtett dimenziója – szalutogén pedagógiai kommunikáció
2023 · László Balázs · Magyar Nyelvőr · 5
PDF
Study of Emotional Intelligence Patterns with Teachers Working in Public Education
2015 · László Balázs · Practice and theory in systems of education · 4
Epistemic Trust in Generative AI as an Information Source: Development and Validation of the Trust in AI-Epistemic Scale (TAI-E)
2026 · László Balázs · Social Sciences · 2
PDF
Exploring the Role of Artificial Intelligence (AI) in the Education Process: AI that Supports Cognitive Processes
2026 · Tamas Kokuti, Laszlo Balazs, et al. · Acta Polytechnica Hungarica · 2
PDF
Civil szervezet az oktatás és tudomány szolgálatában
2024 · Tímea H. Tomesz, László Balázs · Civil Szemle · 2
PDF
AVATAR - A Digital Tool for Reducing Dropout Rates at a Higher Education Institution
2024 · Mónika Rajcsányi-Molnár, László Balázs, et al. · IEEE International Conference and Workshop Óbuda on Electrical and Power Engineering (CANDO-EPE) · 2
Kommunikáció tudatosan. Emlékezés H. Varga Gyulára
2022 · Tímea H. Tomesz, László Balázs · Anyanyelv-pedagógia · 2
PDF
When leadership becomes epistemic: paradoxes of educational leadership in AI-mediated systems
2026 · László Balázs · Frontiers in Education · 1
PDF
Ritualizing Digital Media Use: A Conceptual Model of Digital Resilience Rituals in Information-Rich Environments
2026 · László Balázs · Journalism and Media · 1
Virtuality and Communication: Examining Reddit texts in terms of the transformation of digital communication norms and linguistic behaviour patterns
2025 · László Balázs, Tímea Hulyák-Tomesz · Magyar Nyelvőr · 1
PDF
A munkaerőhiány megítélésének vizsgálata a szállítási ágazatban
2022 · László Balázs, Andrea Keszi-Szeremlei, et al. · Polgári szemle · 1
PDF
A Z generáció fejlesztésének lehetőségei – alternatív módszerek a közoktatásban
2015 · László Balázs · Anyanyelv-pedagógia · 1
PDF
The Relationship Between Emotional Intelligence and Professional Self-Efficacy in Early Childhood Education: A Comparative Analysis of Pre-Service and In-Service Preschool Teachers
2026 · Éva Ladányi, László Balázs · Education Sciences
Civil szervezeti vezetők pszichológiai és szervezeti profiljai
2026 · László Balázs, István András, et al. · Civil Szemle
PDF
Bridging Vocational and Higher Education Through an Integrated Learning Management System: The eBánki Case
2026 · Balázs, László, András, István, et al. · Journal of Applied Technical and Educational Sciences
PDF
Tudatos kommunikáció a digitális társadalomban: kihívások, szerepek, válaszok
2026 · László Balázs · Anyanyelv-pedagógia
PDF
Emotional–Social Intelligence Profiles and Adaptive Professional Functioning Among Teachers: A Person-Centered Analysis of School Climate Perception and Conflict Handling
2026 · László Balázs · Journal of Intelligence
Emotional Intelligence as a Differentiated Personal Resource: Component-Level Associations with Burnout Among Higher-Education Teachers
2026 · László Balázs · Behavioral Sciences
PDF
Works count: 34
Citation count: 103
H-index: 6
I10-index: 4
Year
Topic
Type