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Daniel Fabricio Contreras Moscol

Observed names: Contreras Moscol , Daniel Fabrico, Contreras Moscol, Daniel, Contreras Moscol, Daniel Fabricio, Daniel CONTRERAS-MOSCOL, Daniel Contreras, Daniel Contreras Moscol, Daniel Contreras-Moscol, Daniel Jossepp Contreras-Moscol
ORCID: 0000-0002-5101-1039
Observed ORCID: 0000-0002-5101-1039
OpenAlex ID: A5101844556
Motivations and Loyalty of the Demand for Adventure Tourism as Sustainable Travel
2022 · Mauricio Carvache-Franco, Daniel Contreras-Moscol, et al. · Sustainability · 48
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Motivations and Satisfaction of Volunteer Tourism for the Development of a Destination
2019 · Mauricio CARVACHE-FRANCO, Wilmer CARVACHE-FRANCO, et al. · GeoJournal of Tourism and Geosites · 7
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Tourist demand characterization. Andean cultural festival Inti Raymi (Ecuador)
2018 · Mauricio Carvache-Franco, Wilmer Carvache-Franco, et al. · Journal of Convention & Event Tourism · 7
Impacto De La Educación Emprendedora En La Formación De Ciudadanos Socialmente Responsables
2024 · Willians Armando Díaz López, Pablo Luis Vásconez Mera, et al. · Centros · 6
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Using social media to improve listening skills in the flipped classroom
2025 · Contreras Moscol, Daniel Fabricio, Aguilar Parra, Jeanelly Cecilia, et al. · Polo del Conocimiento · 2
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Agroturismo Como Fuente De Emprendimiento Comunitario. Caso De Estudio: La Colombia Alta.
2023 · David Gortaire-Díaz, Daniel Contreras-Moscol, et al. · Revista Semilla del Este · 2
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Segmentación por motivaciones: Un análisis aplicado a un festival cultural
2016 · Mauricio Carvache‐Franco, Wilmer Carvache‐Franco, et al. · Dialnet (Universidad de la Rioja) · 1
Uso de inteligencia artificial generativa para apoyar el aprendizaje autónomo del inglés en educación superior: Una revisión sistemática de oportunidades, desafíos y tendencias recientes
2026 · Contreras Moscol, Daniel Fabricio, Almache Granda, Gabriela Katherine, et al. · Ciencia y Educación
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Habilidades blandas para fortalecer la expresión oral como competencia comunicativa en el aprendizaje del idioma inglés: Una revisión sistemática
2026 · García León, Erika Paola, Contreras Moscol, Daniel Fabricio, et al. · Magazine de las Ciencias: Revista de Investigación e Innovación
Competencias comunicativas e innovación educativa en la era digital: El inglés como lengua franca profesional
2026 · Cifuentes Rojas, Mary Thalía, Rodríguez Torres, Maira María, et al. · Journal of Science and Research Revista Ciencia e Investigación
Impact of adaptive learning on e-learning platforms for the development of English language skills
2026 · Contreras Moscol, Daniel Fabricio, Reasco Garzón, Byron Carlos, et al. · Revista Pertinencia Académica
Analysis of Accuracy and Grammatical Acquisition through Grammarly's Immediate Feedback: A Study on Autonomous Correction of Subject-Verb Agreement and Verb Conjugation in A2 Level English Students
2026 · Contreras Jordán, Rosa Marianella, Reasco Garzón, Byron Carlos, et al. · Polo del Conocimiento
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Efectos de la narración de historias sobre la confianza de los alumnos y las competencias lingüísticas en Inglés en la enseñanza superior
2026 · Aguilar Parra, Jeanelly Cecilia, Reasco Garzón, Byron Carlos, et al. · Ciencia y Educación
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Generación de screenagers y educación: Posibilidades, impactos y desafíos para la escuela contemporánea
2026 · Reasco Garzón, Byron Carlos, Contreras Moscol, Daniel Fabricio, et al. · Ciencia y Educación
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Associativity and Agricultural Innovation to Support Sustainable Development Goals: A Case Study of Small-Scale Rice Producers' Collective Action in Santa Lucía
2025 · David Enrique Gortaire-Díaz, Daniel Jossepp Contreras-Moscol, et al. · Journal of Lifestyle and SDGs Review
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Active methodological strategies for the development of socio-emotional competencies in university students
2025 · Reasco Garzón, Byron Carlos, Contreras Jordán, Rosa Marianella, et al. · Polo del Conocimiento
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La influencia online en el aprendizaje del estudiante: un estudio de efectos y estrategias
2025 · Aguilar Parra, Jeanelly Cecilia, Contreras Moscol, Daniel Fabricio, et al. · Polo del Conocimiento
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Pedagogical strategies to encourage social interaction in 100% online English classes
2025 · Contreras Jordán, Rosa Marianella, Aguilar Parra, Jeanelly Cecilia, et al. · Polo del Conocimiento
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Efectividad de los entornos de aprendizaje virtual en la educación basada en proyectos
2025 · Daniel Contreras, Jorge Tapia, et al. · REA Revista Científica Especializada en Educación y Ambiente
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Innovative Active Methodologies for Enhancing English Language Acquisition in Higher Education
2024 · Feijoó Rojas, Kerly Jazmín, Gonzalez Quinto, María Grazzia, et al. · Polo del Conocimiento
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Innovaciones Pedagógicas Para El Fortalecimiento Del Proceso De Enseñanza-Aprendizaje Del Idioma Inglés
2024 · David Enrique Gortaire Díaz, Daniel Fabricio Contreras Moscol, et al. · CID - Centro de Investigación y Desarrollo eBooks
Experiencias Y Perspectivas Del Docente De Inglés Del Centro De Idiomas De La Universidad Técnica De Babahoyo Sobre El Proceso De Aprendizaje Durante La Pandemia
2023 · Franco Bayas , Miguel Andrés, Contreras Moscol , Daniel Fabrico, et al. · Revista Colegiada de Ciencia
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Loom as an innovative tool to enhance english speaking skills through the creation of e-portfolios
2020 · Miguel Andrés Franco-Bayas, Maria J. Sandoval-Pérez, et al. · Dialnet (Universidad de la Rioja)
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