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Ana Paula Ambrósio Zanelato Marques

Observed name: Marques, Ana Paula Ambrósio Zanelato
ORCID: 0000-0003-0838-2210
Observed ORCID: 0000-0003-0838-2210
OpenAlex ID: A5103080189
Peer Instruction: Metodologia Ativa De Ensino E Aprendizagem E Suas Ferramentas De Interatividade Gratuitas
2017 · Carla Plantier Message, Ana Paula Ambrósio Zanelato Marques, et al. · Colloquium humanarum · 7
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Team Based Learning: Uma Metodologia Ativa Para Auxilio No Processo De Aprendizagem
2017 · Ana Paula Ambrósio Zanelato Marques, Carla Plantier Message, et al. · Colloquium humanarum · 4
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Tecnologias Digitais No Contexto Escolar Brasileiro: Revisão Sistemática De Literatura
2023 · Ana Paula Ambrósio Zanelato Marques, Raquel Gomes Oliveira, et al. · Educação em Foco · 3
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A experiência da aplicação da metodologia ativa Team Based Learning aliada à tecnologia no processo de ensino e de aprendizagem
2018 · Ana Paula Ambrósio Zanelato Marques, Carla Plantier Message, et al. · Americanae (AECID Library) · 2
Mathematics Teaching–Learning Process: Teaching Knowledge and Pedagogical and Technological Strategies
2026 · Ana Paula Ambrósio Zanelato Marques, Raquel Gomes Oliveira, et al. · Bolema Boletim de Educação Matemática · 1
THE POTENTIAL OF LESSON STUDY AND SELF-EFFICACY TO ENHANCE TEACHER PROFESSIONAL DEVELOPMENT: a systematic literature review
2022 · Carmem Silvia Lima Fluminhan, Ana Paula Ambrósio Zanelato Marques, et al. · TICs & EaD em Foco · 1
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Team Based Learning: Contribuições Da Metodologia Na Perspectiva Da Teoria Da Aprendizagem Significativa
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Deep Web: a Internet Oculta
2017 · Gabriel da Cruz Vruck, Ana Paula Ambrósio Zanelato Marques · ETIC - ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - ISSN 21-76-8498 · 1
Digital platform for collaborative practices in the tangential mathematics teaching-learning process
2024 · Marques, Ana Paula Ambrósio Zanelato · LA Referencia (Red Federada de Repositorios Institucionales de Publicaciones Científicas)
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O Uso De Metodologias Ativas Por Meio Da Reflexão Sobre a Própria Prática Docente
2021 · Ana Paula Ambrósio Zanelato Marques, Alessandra de Souza Setúval, et al. · Anais do Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia.
Os Recursos Educacionais Abertos No Contexto Da Educação a Distância
2019 · Carla Plantier Message, Ana Paula Ambrósio Zanelato Marques, et al. · Antonella Carvalho de Oliveira eBooks
Relato De Experiência: Aplicação Da Metodologia Team Based Learning Com Uso Do Software Tbl Active
2018 · Ana Paula Ambrósio Zanelato Marques, Carla Plantier Message, et al. · ETIC - ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - ISSN 21-76-8498
Relato De Experiência: Aplicação Da Metodologia Ativa Peer Instruction
2018 · Carla Plantier Message, Ana Paula Ambrósio Zanelato Marques, et al. · ETIC - ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - ISSN 21-76-8498
Team Based Learning: Aplicação E Resultados
2017 · Ana Paula Ambrósio Zanelato Marques, Carla Plantier Message, et al. · ETIC - ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - ISSN 21-76-8498
Blended Learning Uma Filosofia De Ensino E Aprendizagem
2017 · Carla Plantier Message, Ana Paula Ambrósio Zanelato Marques, et al. · ETIC - ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - ISSN 21-76-8498
A Importância Da Acessibilidade Em Aplicações Web
2016 · Anderson dos Santos Cruz, Ana Paula Ambrósio Zanelato Marques · ETIC - ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - ISSN 21-76-8498
A Dubiedade Da Deep Web
2016 · Renan Luiz Blasechi, Ana Paula Ambrósio Zanelato Marques · ETIC - ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - ISSN 21-76-8498
A Experiência Do Team Based Learning
2015 · Ana Paula Ambrósio Zanelato Marques, Viviani Priscila Piloni Vilhegas · ETIC - ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - ISSN 21-76-8498
O absentismo: uma questao de género? Um estudo de caso nas empresas da Regiao Norte de Portugal
2007 · Ana Paula Ambrósio Zanelato Marques · Dialnet (Universidad de la Rioja)
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