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Marie-Hélène Fries

De l’utilité des métaphores dans le style scientifique
2011 · Marie-Hélène Fries · Etudes de stylistique anglaise · 8
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Nanotechnology and the Gray Goo Scenario: Narratives of Doom?
2018 · Marie-Hélène Fries · ILCEA · 5
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Nanomonde et Nouveau Monde
2016 · Marie-Hélène Fries · UGA Éditions eBooks · 4
L’évaluation des compétences langagières à travers le prisme des genres spécialisés en anglais de spécialité
2021 · Camille Biros, Marie-Hélène Fries · ASp · 3
Les différents prismes de la Fiction à substrat professionnel (FASP) — Introduction
2022 · Marie-Hélène Fries, Thierry Nallet · ILCEA · 2
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Teaching compound nouns in ESP: insights from cognitive semantics
2017 · Marie-Hélène Fries · 2
De l’utilité des métaphores comme outil pour la recherche-action : le cas de l’auto-formation guidée
2002 · Marie-Hélène Fries, Josiane Hay · Les Cahiers de l APLIUT · 2
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Anglais de spécialité et numérique : relation privilégiée et changement paradigmatique ?
2025 · Aude Labetoulle, Evgueniya Lyu, et al. · ASp · 1
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A Corpus of Spontaneous L2 English Speech for Real-situation Speaking Assessment
2024 · Sylvain Coulange, Marie-Hélène Fries, et al. · Language Resources and Evaluation Conference (LREC) · 1
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Explicit and implicit ethical issues in the reports of the Intergovernmental Panel on Climate Change: the example of the “tipping points” metaphor
2019 · Marie-Hélène Fries · ASp · 1
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Domanialité en anglais contemporain. Penser la spécialisation de la langue et des acteurs
2025 · Marie-Hélène Fries · Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité
Le corps humain aux prises avec les nanotechnologies dans la fiction à substrat professionnel et la science-fiction, aux États-unis
2024 · Fries, Marie-Hélène · HAL
–“How far does language assessment need to go to meet employers' needs?”
2024 · Fries, Marie-Hélène, Manoïlov, Pascale, et al. · HAL
Le Certificat de compétences en langues de l’enseignement supérieur (Cles) a-t-il une place particulière dans l’approche par compétences ?
2024 · Marie-Hélène Fries · Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité
Un environnement numérique pour le Certificat de compétences en langues de l’enseignement supérieur (CLES) ? Défis et opportunités
2023 · Fries, Marie-Hélène, Brouttier, Jean-François, et al. · HAL
Métaphores constitutives des théories et style spécialisé
2023 · Marie-Hélène Fries · Etudes de stylistique anglaise
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Cartes mentales et évaluation en langues : expérimentation à partir du Cles (Certificat de compétences en langues de l’enseignement supérieur)
2023 · Evgueniya Lyu, Marie-Hélène Fries · Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité
IPCC vs. NIPCC : l’interprétation des données climatiques, entre légitimation et manipulation
2022 · Marie-Hélène Fries · Éclats
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L’approche par compétences dans les BUT : et si le Certificat de compétences en langues de l’enseignement supérieur (CLES) avait une place à part ?
2022 · Fries, Marie-Hélène · HAL
De l'utilité du Certificat de compétences en langues de l'enseignement supérieur (CLES) pour les "langues au travail"
2022 · Fries, Marie-Hélène · HAL
« Multimédialité, évaluation et compréhension de l’oral : l’exemple du CLES B2 »
2022 · Fries, Marie-Hélène, Dahan, Gérard, et al. · HAL
« Tasks and scenarios in the ACERT exams in Poland and the CLES tests in France”
2022 · Bardière, Yves, Fries, Marie-Hélène · HAL
La fiction à substrat professionnel à travers le prisme de ses auteurs, ses experts, ses lecteurs et ses (télé)spectateurs
2022 · Fries, Marie-Hélène, Nallet, Thierry · ILCEA
Fanny Domenec & Catherine Resche, Stratégies et techniques rhétoriques dans les discours spécialisés
2022 · Marie-Hélène Fries · ASp
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Développer des formations en langues adaptées aux besoins spécifiques des étudiants en LANSAD/LSP et adosser leur validation au CECRL ? Étude de cas
2022 · Fries, Marie-Hélène · HAL
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