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Waldyr Barcellos Júnior

Observed names: Barcellos Júnior, Waldyr, Waldyr Barcellos Jr, Waldyr Barcellos Jr., Waldyr Barcellos Junior
Observed institutions: Universidade do Estado da Bahia, Universidade de Brasília, Universidade Federal Fluminense, Universidade Federal do Ceará, State University of Norte Fluminense, Universidade Federal Rural da Amazônia, Universidade Cruzeiro do Sul
ORCID: 0000-0002-7185-3874
Observed ORCID: 0000-0002-7185-3874
OpenAlex ID: A5114880589
Entre Palavras E Ações – Os Saberes Da “pedagogia Da Autonomia” De Paulo Freire Para Transformar O Ensino Em Prática Viva
2025 · Antonio Nacílio Sousa dos Santos, Maria Adriana Torqueti Rodrigues, et al. · Aracê. · 35
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Pedagogia dialógica – desafios e potencialidades da educação como prática da liberdade em Paulo Freire
2024 · Antonio Nacílio Sousa dos Santos, José Neto de Oliveira Felippe, et al. · Caderno Pedagógico · 27
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Entre a libertação e o engajamento – A influência de Paulo Freire na pedagogia transformadora de Bell Hooks
2024 · Antonio Nacílio Sousa dos Santos, Luciandro Tassio Ribeiro de Souza, et al. · Caderno Pedagógico · 24
Paulo Freire: do educador ao gestor – transformações da secretaria de educação às escolas públicas populares da américa latina
2024 · Antonio Nacílio Sousa dos Santos, José Neto de Oliveira Felippe, et al. · Caderno Pedagógico · 24
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A Convergência Entre Os Ensinamentos De Paulo Freire E Os Princípios Da Educação Decolonial: Caminhos Para a Emancipação E Resistência Ao Colonialismo Educacional
2025 · Antônio Nacílio Sousa dos Santos, José Neto de Oliveira Felippe, et al. · Aracê. · 22
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Educação Que Interroga – O Ato De Ler Como Prática Libertadora E a Construção Da Consciência Crítica Na Formação Do Sujeito a Partir Da Perspectiva De Paulo Freire
2025 · Antonio Nacilio Sousa Dos Santos, José Neto de Oliveira Felippe, et al. · Aracê. · 20
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Descolonizando os currículos – O protagonismo negro na transformação do conhecimento e dos currículos no processo de descolonização educacional brasileira
2024 · Antonio Nacílio Sousa dos Santos, José Neto de Oliveira Felippe, et al. · OBSERVATÓRIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA · 20
Abordagem Freireana E Bncc – Desenvolvimento Do Pensamento Crítico, Autonomia E Consciência Cidadã Na Educação Básica Brasileira
2025 · Waldyr Barcellos Júnior, José Neto de Oliveira Felippe, et al. · Aracê. · 17
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Entre o peso do cuidado e a exaustão invisível: o desgaste biopsicossocial dos profissionais da educação e saúde a partir da “Sociedade do Cansaço” de Byung-Chul Han
2024 · Antonio Nacílio Sousa dos Santos, José Neto de Oliveira Felippe, et al. · Cuadernos de Educación y Desarrollo · 17
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Descolonizando a Avaliação Educacional – Desobediência Epistêmica, Ecologia De Saberes E Experiências Encarnado-territorial
2025 · Antônio Nacílio Sousa Dos Santos, Waldyr Barcellos Júnior, et al. · Aracê. · 13
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Léxico freireano e formação docente – vocabulário-conceito freireano na formação de professores como uma abordagem para a reinvenção crítica e emancipadora do currículo na educação básica
2025 · Waldyr Barcellos Júnior, Terezinha Sirley Ribeiro Sousa, et al. · OBSERVATÓRIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA · 12
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Educação Decolonial – Saberes Insurgentes Do “sul Global” E O Giro Decolonial Como Horizonte Para a Transformação Crítica Da Educação Contemporânea
2025 · Antônio Nacílio Sousa dos Santos, José Neto de Oliveira Felippe, et al. · Aracê. · 9
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Formação, Currículo E Emancipação – Os Impactos Da Racionalidade Neoliberal Na Prática Pedagógica, Na Constituição Dos Sujeitos E Nas Tensões Com a Educação Crítica De Paulo Freire
2026 · José Neto de Oliveira Felippe, Waldyr Barcellos Júnior, et al. · Veredas do Direito Direito Ambiental e Desenvolvimento Sustentável · 8
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Educação Popular E Resistência – Uma Releitura Gramsciana Para Construir Saberes Emancipatórios
2025 · Antonio Nacilio Sousa Dos Santos, Matheus Nunes dos Santos, et al. · Aracê. · 8
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Metodologias Negras De Ensino – Pedagogias De Terreiro, Encruzilhadas E Do Enegrecimento Segundo Nilma Lino Gomes, Lélia Gonzalez E Bell Hooks
2025 · Douglas Luiz de Oliveira Moura, José Neto de Oliveira Felippe, et al. · Aracê. · 7
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Educação inclusiva e formação de professores – ressignificações, silêncios, contradições e reinvenções nos múltiplos contextos formativos brasileiros
2025 · Lucas Teixeira Dezem, Douglas Luiz de Oliveira Moura, et al. · DELOS Desarrollo Local Sostenible · 7
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“o Pai Oculto” – a Presença-ausência Da Figura Paterna E Os Desafios Emocionais Na Interseção Entre Autismo, Família E Escola
2025 · Waldyr Barcellos Júnior, Ana Cláudia Afonso Valladares-Torres, et al. · Aracê. · 6
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“Estou” ou “sou” professor? – medo, ousadia e precarização no cotidiano docente à luz de Paulo Freire e bell hooks
2025 · Waldyr Barcellos Júnior, José Neto de Oliveira Felippe, et al. · DELOS Desarrollo Local Sostenible · 6
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Pedagogia Da Substituição – Entre O Desmonte Neoliberal E a Privatização Disfarçada: Terceirização Docente E Ppps Educacionais No Brasil Contemporâneo
2025 · Waldyr Barcellos Júnior, Gabriel dos Santos Kehler, et al. · Aracê. · 5
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A Pandemia Da Covid-19 Como Vitrine Da Precarização Do Trabalho Docente E Da Educação: Desafios Para O Ensino Em Uma Democracia Fragilizada
2020 · Fernanda Fochi Nogueira Insfran, Paulo Afonso Prado, et al. · Revista Interinstitucional Artes de Educar · 5
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Custo humano oculto da inclusão: sujeitos neurodivergentes, sobrecarga familiar e repercussões na trajetória educacional no contexto das políticas de inclusão
2026 · José Neto de Oliveira Felippe, Waldyr Barcellos Júnior, et al. · Derecho y cambio social. · 4
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Quem Ensina, O Que Se Ensina E Quem Aprende – Reconfigurar a Docência, O Currículo E O Lugar Dos Educandos Negros Por Uma Educação Antirracista Na Perspectiva De Sueli Carneiro E Nilma Lino Gomes
2026 · Waldyr Barcellos Júnior, Terezinha Sirley Ribeiro Sousa, et al. · Derecho y cambio social. · 4
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O Profissional De Apoio Escolar Na Educação Inclusiva – Formação, Atuação E Desafios Na Efetivação Do Direito À Aprendizagem Na Política Nacional De Educação Especial Inclusiva
2026 · Lucas Teixeira Dezem, Douglas Luiz de Oliveira Moura, et al. · Derecho y cambio social. · 4
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Escola, Neurodiversidade E Inclusão – Uma Compreensão Do Tea, Tdah E Dislexia Como Singularidades Que Exigem Práticas Pedagógicas Inclusivas, Responsivas E Sensíveis Às Diferenças
2026 · Waldyr Barcellos Júnior, Terezinha Sirley Ribeiro Sousa, et al. · REVISTA ERR01 · 4
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A Reza, O Banho Ao Chá – Saberes Tradicionais Quilombolas E Indígenas Para a Saúde Psíquica: Rezas, Ervas, Benzimentos E Práticas Comunitárias De Cura Frente Ao Racismo, Ao Deslocamento E Às Violências Estruturais
2025 · Waldyr Barcellos Júnior, Terezinha Sirley Ribeiro Sousa, et al. · Aracê. · 4
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