Author

Britta Starcke

Institution: Université du Québec à Montréal

Observed institution: Université du Québec à Montréal

OpenAlex ID: A5123276331

De la recherche à la pratique : mieux comprendre les facteurs de motivation et de persévérance des personnes étudiant une langue étrangère à l’université pour leur offrir un enseignement adapté

2026 · Sebastian Döderlein, Britta Starcke, et al. · Nouvelle Revue Synergies Canada

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