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Georgia Constantinou

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L’intelligence artificielle dans le système éducatif chypriote hellénophone : avis des enseignants du primaire au supérieur
2024 · Georgia CONSTANTINOU · Langues & cultures. · 3
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Αξιοποίηση του Kahoot για τη διδασκαλία της γαλλικής κουλτούρας στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση
2026 · Constantinou, Georgia · HAL
Power of Storytelling: Diversity, Inclusion and Intercultural Learning in Early Childhood Education
2026 · Constantinou, Georgia · HAL
Implementing flipped classroom methodologies in chemistry teacher training
2026 · Constantinou, Georgia · HAL
Mobiliser les langues personnelles en contexte chypriote hellénophone : comparaison lexicale et développement de la conscience métalinguistique en FLE
2026 · Constantinou, Georgia, Christoforou, Nathalie · HAL
Analyse contrastive et perceptions croisées : difficultés et stratégies didactiques pour l'enseignement du FLE à des étudiants hétéroglotte
2026 · Constantinou, Georgia · HAL
Traduire l’humour et les expressions idiomatiques en classe de FLE: pertes, transformations et médiation interculturelle
2026 · Constantinou, Georgia · HAL
Construction des identités plurilingues et parcours numériques d’apprentissage du FLE
2026 · Constantinou, Georgia · HAL
Le numérique en FLE à la Sorbonne Abu Dhabi : entre levier d’inclusion et risque d’exclusion
2026 · Constantinou, Georgia · HAL
Du socioculturel à l’interculturel dans les manuels de FLE en contexte non francophone : le cas chypriote-hellénophone comme terrain transférable
2026 · Constantinou, Georgia, Christophorou, Nathalie · HAL
De l’alternance codique lors d’interactions interculturelles en contexte chypriote hellénophone de FLE : la langue première comme une stratégie d’ancrage, de compensation ou de médiation ?
2026 · Constantinou, Georgia, Christophorou, Nathalie · HAL
Idéologies linguistiques et attitudes à l'égard des variétés géographiques et des dialectes dans la revue Semiotica
2026 · Constantinou, Georgia · HAL
Learning Through Digital Creation: Comic Storytelling in French as a Foreign Language
2026 · Georgia Constantinou, Dora Loizidou · Lecture notes in computer science
Pédagogie, éducation interculturelle, didactique des langues et cultures dans SYNERGIES SUD-EST EUROPÉEN
2025 · Constantinou, Georgia · HAL
Quelles Langues Et Pourquoi
2025 · Georgia CONSTANTINOU, Nathalie CHRISTOFOROU, et al. · Dialogos
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Langage cryptique et identitaire: le verlan en bande dessinée
2025 · Constantinou, Georgia · HAL
Varia dans Contextes Didactiques, Linguistiques et Culturels (CDLC)
2025 · Constantinou, Georgia · HAL
Motivations des étudiants chypriotes dans l'apprentissage de la langue-culture française
2025 · Constantinou, Georgia, Christoforou, Nathalie · HAL
Transforming Higher Education Language Learning: Ethical and Systematic Integration of Gemini in the Language Learning Process
2025 · Constantinou, Georgia, Kakoulli Constantinou, Elis · HAL
Le langage des jeunes en France : innovation linguistique agentivité et évolution du français
2025 · Constantinou, Georgia · HAL
Les pratiques langagières des jeunes dans la société chypriote contemporaine
2025 · Georgia CONSTANTINOU · Dialogos
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Le conte comme outil pédagogique à l'école primaire : Une approche multilingue et interdisciplinaire
2025 · Constantinou, Georgia · HAL
La place du français familier dans l’enseignement du FLE en contexte chypriote-hellénophone
2025 · Georgia Constantinou, Nathalie Christoforou · Multilinguales
Du verbe à l’emoji : les nouveaux codes des jeunes chypriotes sur les réseaux sociaux
2025 · Georgia Constantinou · Multilinguales
Langage Cryptique et Identitaire : Le Verlan en bande Dessinée: Langage Cryptique et Identitaire : Le Verlan en bande Dessinée
2024 · Constantinou, Georgia · HAL
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