Author

مربوحة قارة

Observed name: قارة, مربوحة

Observed institution: University of Batna 1

OpenAlex ID: A5129635888

دراسة ميدانية حول أساليب الكشف عن صعوبات التعلم في المدرسة الجزائرية:, صعوبة الكتابة نموذجاً

2026 · مربوحة قارة · مجلة دراسات إنسانية واجتماعية

The extent to which Howard Gardner's theory of multiple intelligences is employed in the school guidance process in Algerian secondary schools - a field study on third year secondary students in the municipality of Lioua, Biskra state

2023 · قارة, مربوحة, حواس, خضرة · مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف

Works count: 2

Citation count:

H-index:

I10-index: