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Fundação Itaú
Homepage:
fundacaoitau.org.br
Alternate name:
Fundação Itaú para a Educação e Cultura
Child institution:
Itaú Cultural
ROR:
04hdat864
OpenAlex ID:
I4405281551
Ciência em ação: como seguir cientistas e engenheiros sociedade afora
2000
·
Jesus de Paula Assis
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Interface - Comunicação Saúde Educação
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221
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Assessing the Impacts of Mais Educação on Educational Outcomes: Evidence between 2007 and 2011
2016
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Rita Almeida
, Antonio Bresolin
, et al.
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World Bank, Washington, DC eBooks
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17
PDF
Evaluating the impact of the selection process of principal in Brazilian public schools
2019
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Paula Pereda
, Andrea Lucchesi
, et al.
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Nova Economia
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15
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A behavioral explanation of the value anomaly based on time-varying return reversals
2013
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Soosung Hwang
, Alexandre Rubesam
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Journal of Banking & Finance
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14
Proposal for A Model Based on Elements and Digital Transformation Project Management Practices to Support Business Agility
2024
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Geovane Soares Galvão Junior
, Renato Penha
, et al.
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Revista de Gestão Social e Ambiental
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9
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Fotografia e História: ensaio bibliográfico
1994
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Vânia Carneiro de Carvalho
, Solange Ferraz Lima
, et al.
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Anais do Museu Paulista História e Cultura Material
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9
PDF
Avaliações em larga escala: contribuições para a melhoria da qualidade na educação
2013
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Eloisa De Blasis
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Cadernos Cenpec | Nova série
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7
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Small-Sized Suppliers Entering Large Markets: An Ethical Initiative of the Caras do Brasil Program
2013
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Maria Cecilia C. de Arruda
, Luiza Granado
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Journal of Business Ethics
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6
Meteor Detection Using Deep Convolutional Neural Networks
2019
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Thiago Cesar Marsola
, Ana Carolina Lorena
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Anais do 14º Simpósio Brasileiro de Automação Inteligente
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5
PDF
Perfil dos indivíduos que cursam educação profissional no Brasil
2013
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Isabel Musse
, Ana Flavia Machado
·
Economia e Sociedade
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5
PDF
Multiclass portfolio optimization via variational quantum Eigensolver with Dicke state ansatz
2026
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J. V. S. Scursulim
, Gabriel M. Langeloh
, et al.
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Scientific Reports
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4
PDF
Monitoramento das trajetórias educacionais nos municípios
2024
·
Izabel Costa da Fonseca
, Clarissa Guimarães Rodrigues
, et al.
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Estudos em Avaliação Educacional
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2
PDF
Desertesejo (2000/2014): Notes on the Restoration Process
2019
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Gilbertto Prado
, Marcos Cuzziol
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Lecture notes in computer science
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2
A ética do documentário: o Rosto e os outros
2007
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César Guimarães
, Cristiane da Silveira Lima
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Revista Contracampo
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2
PDF
OptiAgent: End-to-End Optimization Modeling Via Multi-agent Iterative Refinement
2026
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Adriana Laurindo Monteiro
, Nayse Fagundes
, et al.
·
Lecture notes in computer science
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1
PDF
ESG-QA: Building a Dataset for Question Answering on Environmental, Social, and Governance Pillars
2026
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Gabriel Assis
, Ayrton Surica
, et al.
·
Language Resources and Evaluation Conference (LREC)
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1
PDF
Conservación del arte digital: desafíos, oportunidades y estrategias innovadoras
2025
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Fernando Oliveira Fernandes
, Gilbertto Prado
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ANIAV - Revista de Investigación en Artes Visuales
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1
Como escrever o futuro – Roberto Pontual e a arte contemporânea no Brasil
2020
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Paulo Reis
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Revista Concinnitas
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1
PDF
Uma análise do papel das escolas e das redes de ensino sobre as desigualdades de oportunidades educacionais
2018
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Priscilla Tavares
, Rafael Camelo
, et al.
·
Economia Aplicada
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1
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A criatividade do excesso: historicidade, conceito e produtividade da sobrecarga de informação
2018
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Duanne de Oliveira Ribeiro
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Digital Library of Theses and Dissertations (Universidade de São Paulo)
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1
PDF
Um olhar sobre Elena: a encenação que se desdobra
2016
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Suéllen Silva
, Luiz Mousinho
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DOC online - Revista Digital de Cinema Documentário
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Cultura livre
2005
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Guilherme Kujawski
·
GV executivo \b (Impresso)/GV Executivo
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1
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Tropeços colaborativos
2003
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Guilherme Kujawski
·
GV executivo \b (Impresso)/GV Executivo
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1
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An AI Agent for Democratizing Educational Policy Data
2026
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Filipe Dwan Pereira
, William Oliveira da Costa e Silva
, et al.
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Anais do ... Simpósio Brasileiro de Informática na Educação/Anais do Simpósio Brasileiro de Informática na Educação
PDF
Developing an ESG-Oriented Large Language Model through ESG Practices
2026
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Assis, Gabriel
, Surica, Ayrton
, et al.
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arXiv (Cornell University)
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