La Notion De Typologie De Textes En Didactique Du Français : Une Notion « Dépassée » ?
Year: 2005
Type: article
Source: SERVAL (Université de Lausanne)
Author: Jean‐Michel Adam
Language: French
Subfield: Linguistics and Language
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W101412226