Year: 1994
Type: book-chapter
Abstract: Nachdem Fernsehen Ende der 60er, Anfang der 70er Jahre alltäglich und selbstverständlich geworden war, begann die Diskussion darüber, was denn durch diese „Veralltäglichung des Fernsehens“ (vgl. Bachmair 1990) letztlich passiert ist. Es gab vielfältige Versuche, parallel zur Medienentwicklung (Buch/Film/Fernsehen/Video) und zur Integration der Medien in das Alltagsleben der Menschen, die Beziehung Mensch — Medien zu beschreiben und prägende Strukturen und Abhängigkeiten zu analysieren. Üblich war und ist, gerade auch bei der Medienpädagogik, dabei das Schwergewicht auf die Medien selber zu legen: Wie beeinflussen die Medien die Menschen? Wie lassen sich die Medien für Lernprozesse verwenden? Kann, muß man die Kinder vor Medien bewahren? usw. usw.
Author: Ben Bachmair
Language: German
Subfield: Literature and Literary Theory
Field: Arts and Humanities
Domain: Social Sciences
Open Access status: green
OpenAlex ID: W109951192