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Gründe und Konsequenzen einer verzerrten Darstellung und Wahrnehmung sozialwissenschaftlicher Forschungsbefunde: Das Beispiel der „Killerspiele-Debatte“

Year: 2014

Type: article

Source: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft

DOI: 10.1007/s11618-014-0511-8

Authors: Mario Gollwitzer, Tobias Rothmund, Christoph Klimmt, Peter Nauroth, Jens Bender

Institutions: Philipps University of Marburg, University of Koblenz and Landau, Hanover University of Music Drama and Media

Language: German

Topic: Social Science and Policy Research

Subfield: General Social Sciences

Field: Social Sciences

Domain: Social Sciences

SDG: Peace, justice, and strong institutions

Open Access status: closed

OpenAlex ID: W112442981

FWCI: 10.43

Cites: 62

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