Year: 2011
Type: article
Abstract: O propósito deste artigo é o de clarificar o conceito de dificuldades de aprendizagem específicas (DAE) \nà luz da investigação mais recente. O autor propõe, ainda, uma definição portuguesa do conceito com o \nfim de que esta possa vir a servir de ponto de partida para uma mudança de atitudes e de práticas educativas \nque favoreçam a aprendizagem dos alunos com DAE inseridos no sistema educativo português.
Author: Luís de Miranda Correia
Language: Portuguese
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: green
OpenAlex ID: W134991391