Year: 2002
Type: article
Abstract: Este trabalho apresenta uma reflexão sobre a educação segundo a filosofia positivista e, particularmente, baseado no pensamento de Comte. Faz-se uma abordagem inicial como ambiência a respeito do surgimento da filosofia positivista. Em seguida são apresentados, os itens “positivismo e educação”, “o positivismo e a escola”, “positivismo na educação brasileira” e, para finalizar, há uma tomada de posição quanto à educação segundo os critérios positivistas.
Source: Revista Diálogo Educacional
Authors: Jamil Ibrahim Iskandar, Maria Rute Leal
Institution: Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Language: Portuguese
Topic: Legal and Social Philosophy
Subfield: Sociology and Political Science
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W1493863220