Year: 2000
Type: book-chapter
Abstract: In deze bijdrage worden de resultaten besproken van een onderzoek naar interculturele commu-nicatieve competentie van Nederlandse leerders van het Spaans, bij het produceren van ver-zoeken. Centraal staat de vraag in welke opzichten verzoekstrategieën in het Spaans verschillen van verzoekstrategieën in het Nederlands, en hoe het 'verzoekgedrag' van Nederlandse leerders van het Spaans te karakteriseren is (pragmalinguïstische competentie). In een experimentele setting zijn situaties aangeboden waarin verzoeken werden geproduceerd. De verzoekproductie van drie groepen proefpersonen (moedertaalsprekers Nederlands, moedertaalsprekers Spaans en Nederlandse leerders van het Spaans) wordt geanalyseerd vanuit een taalhandelingsper-spectief (indirectheid), waarbij de invloed van contextfactoren in de analyse wordt betrokken.
Authors: R.G. le Pair, H.P.L.M. Korzilius
Language: Dutch
Subfield: Language and Linguistics
Field: Arts and Humanities
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: green
OpenAlex ID: W1510607359