Att fokusera bibliotek
Year: 2012
Type: article
Abstract: Arbetet med förankring av synen på fokusbiblioteket som en central aktör i den pedagogiska verksamheten på skolorna behöver ständigt påminnas om, stärkas och intensifieras.
Source: Venue
Author: Anna-Lena Eriksson Gustavsson
Institution: Linköping University
Language: Swedish
Subfield: Library and Information Sciences
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W1515124500
