Year: 2003
Type: article
Abstract: Afin d'évaluer le développement du bâillement par contagion, 87 enfants âgés de 2 à 11 ans ont été observés dans deux situations sensées induire le bâillement. Des bâillements présentés sur vidéo n'ont pas provoqué de bâillement chez les enfants de moins de 5 ans. Lire ou écouter une histoire à propos du bâillement n'a pas eu d'effet chez les enfants de moins de 6 ans. Chez les enfants plus âgés, la probabilité de bâiller en réponse aux deux types de stimuli a augmenté progressivement avec l'âge. Le bâillement par contagion impliquerait des mécanismes différents de ceux mis en jeu lors de l'imitation néonatale des mouvements de la bouche.
Source: Current psychology letters
DOI: 10.4000/cpl.390
Authors: James R. Anderson, Pauline Meno
Language: English
Subfield: Developmental and Educational Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: bronze
Funder: University of Stirling
OpenAlex ID: W1516146072