PISA a examen: cambiando el conocimiento, cambiando las pruebas y cambiando las escuelas. Introducción al monográfico
Year: 2013
Type: article
Abstract: A continuación contextualizaremos analítica \nmente el fenómeno PISA, utilizando sobre \ntodo ideas extraídas de la investigación reciente y luego aludiremos brevemente al simposio \nde La Palma, que se fundamentó precisamente en muchas de las ideas que vamos a exponer y \nfueron asimismo objeto de estudio \ny debate durante cuatro días en sesiones de mañana y \ntarde. Más adelante aludiremos precisamente a este simposio internacional y escribiremos \nalgunos pensamientos sobre el fenómeno PISA, de mucha más complejidad y trascendencia de \nlo que pudiera creerse al \nobservar su impacto mediático o el simple uso retórico e \ninstrumental de lo que el discurso público cree saber sobre él. Esta Introducción tiene el fin \nde fundamentar el fenómeno PISA a partir de lo que fue el debate intelectual que se produjo \nen el simpo \nsio internacional antes citado, en el que muchas de cuyas ponencias aparecen aquí \ntraducidas.
Language: Spanish
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: green
OpenAlex ID: W1520025952