Habilidades e competências no pensar e fazer geomorfologia: proposta para a formação em geografia
Year: 2015
Type: article
Abstract: As raras contribuições acerca de habilidades necessárias para o pensar e o fazer geomorfologia, em Geografia, constitui a motivação principal que norteia este trabalho. Amparado em noções acerca de habilidade e competência cunhadas por pesquisadores da área educacional e na revisão de literatura pertinente à edificação do conhecimento geomorfológico, propõe-se um guia de referência para a avaliação do desempenho de estudantes de graduação em Geografia, referentes aos conteúdos de geomorfologia. Nesse guia, apresentam-se e discutem-se habilidades identificadas em leituras e discussões sobre conceitos, noções, visualização e representação espacial, importantes ao raciocínio geomorfológico. As habilidades foram organizadas em três eixos referentes: i) ao entendimento conceitual e ao raciocínio geomorfológico; ii) à representação geomorfológica: linguagem imagética e iii) à Linguagem.
Source: GEOUSP Espaço e Tempo (Online)
Language: Portuguese
Subfield: Geography, Planning and Development
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W1524836120