Work

Teaching Neuroscience in Physical Education in Brazil: A Proposal for Integration

Year: 2012

Type: article

Abstract: Ante la efectividad de la neurociencia en el desarrollo de diferentes áreas del conocimiento, \nse propone adoptar la enseñanza de esta disciplina en los programas de educación física, con el fin de que estudiantes y profesionales aprendan estrategias didácticas que puedan llevar a la práctica y, así, atender de manera integral a la población, principalmente a aquellas personas con trastornos neurofisiológicos.

Source: Educación y Educadores

DOI: 10.5294/edu.2012.15.1.1

Authors: André Luiz Monezi-Andrade, André Bedendo-de Souza, Diego Roger-Silva, Gabriel Natan Souza-Pires

Institution: Universidade Federal de São Paulo

Language: English

Topic: Undergraduate Neuroscience Education and Research

Subfield: Education

Field: Social Sciences

Domain: Social Sciences

SDGs: Quality education, Good health and well-being

Open Access status: diamond

OpenAlex ID: W1995932615

FWCI:

Cites: 50

Cited by: 2

Related to: 10