Work

La evaluación: un proceso de diálogo, comprensión y mejora

Year: 1993
Type: article
Abstract: Este trabajo (ponencia presentada en las VIII Jornadas de Estudio sobre la Investigacion en la Escuela, 1991) es una reflexion sobre el papel de la evaluacion en la comprension y en la mejora de los programas educativos. Se propone una evaluacion democratica y centrada en los procesos, al servicio de los usuarios y no del poder, basada en el dialogo y en la negociacion entre los evaluadores y los evaluados.
Language: Spanish
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W1539135105
FWCI: 0.607
Cites: 1
Cited by: 107
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