Year: 2008
Type: article
Abstract: Existe uma grande discussão (e porque não confusão) sobre o conceito de interatividade. Tal debate merece especial atenção de pesquisadores e profissionais que se ocupam de programas educacionais. A definição precisa do conceito é de fundamental importância pois guia a construção de interfaces.
Source: Revista FAMECOS
Author: Alex F. T. Primo
Institution: Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Language: Portuguese
Subfield: Information Systems
Field: Computer Science
Domain: Physical Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W1540076564