Las bandas sonoras como base de la audición activa: experiencias educativas para el desarrollo musical infantil
Year: 2011
Type: article
Abstract: La Educacion Musical contribuye desde edades tempranas a la adquisicion paulatina de aprendizajes en el marco de una accion educativa sistematizada. La musica favorece el intercambio comunicativo entre los ninos/as, asi como el desarrollo de unas funciones psicologicas basicas como la atencion, la memoria y la percepcion visual y auditiva. En la etapa de Educacion Infantil, los ninos/as se sienten atraidos por los sonidos, las canciones, el movimiento, las posibilidades expresivas de su cuerpo y los ejercicios ritmicos, por lo que las actividades musicales se encaminan al trabajo de las capacidades expresivas y creativas y al desarrollo del oido musical, la sensibilidad hacia la musica y la escucha activa, entre otros. El empleo de audiciones basadas en musicas de peliculas es un importante recurso didactico debido, por un lado, al caracter motivador de esta actividad y, por otro lado, a los procesos cognitivos y emocionales que se ponen en marcha, fomentando el desarrollo musical infantil.
Language: Spanish
Subfield: Music
Field: Arts and Humanities
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W1545951052