Por que Vygotski se centra no sentido: uma breve incursão pela história do sentido na psicologia
Year: 2004
Type: article
Abstract: Este artigo mostra as construcoes teoricas do sentido formuladas pela psicologia ao longo da sua historia. Constituida em uma ciencia particular para compreender a mente humana, um de seus principais debates e a producao/criacao de sentidos e a necessidade do homem em dar sentido a vida. Nessa trajetoria, identificamos que a psicologia criou conceitos e teorias para compreender os processos psicologicos da producao de sentidos. Contudo, atravessada pelo metodo experimental e pelo modelo das especializacoes decorrentes do positivismo, desprezou as interfaces com as ciencias sociais, a filosofia e a arte. Na sua historia contemporânea, atrela-se as concepcoes logicolinguisticas fundando uma epistemologia dos sentidos. Essas vertentes deixam de apreender o homem na sua totalidade. Conclui-se com Vygotski que o problema da psicologia nao e conceitual, mas metodologico, esta em seus metodos de analise.
Source: Psicologia da Educação
Author: Maria Regina Namura
Institution: Universidade de Taubaté
Language: Portuguese
Subfield: General Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W1548596053