Complexidade e transdisciplinaridade em educação: cinco princípios para resgatar o elo perdido
Year: 2008
Type: article
Abstract: O artigo discute a potencialidade de alguns princípios, elaborados por cientistas de diferentes áreas, no resgate de um sentido do conhecimento para a vida, elo perdido com a prática de sua fragmentação. Tais princípios são: princípio holográfico (David Bohm/Edgar Morin), princípio de complementaridade dos opostos (Niels Böhr), princípio da transdisciplinaridade (Basarab Nicolescu), princípio da incerteza (Werner Heisenberg) e princípio da autopoiese (H. Maturana e F. Varela). Esses princípios estão integrados à teoria da complexidade e transdisciplinaridade.
Source: Revista Brasileira de Educação
Author: Akiko Santos
Institution: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Language: Portuguese
Subfield: Computational Theory and Mathematics
Field: Computer Science
Domain: Physical Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W1574511259
