Buenas Prácticas Y Programas Extraordinarios De Atención Al Alumnado En Riesgo De Exclusión Educativa
Year: 2009
Type: article
Abstract: En los últimos años, las buenas prácticas se han convertido en una perspectiva teórica y práctica \naplicada a diversos ámbitos de las políticas sociales y educativas contra la exclusión. De forma \nsingular también se ha desarrollado en relación con la vulnerabilidad y la exclusión educativa. \nTras revisar algunas aproximaciones y hacerse eco de sus posibilidades y limitaciones teóricas y \nprácticas, el artículo propone un modelo marco que identifica diversos niveles y dimensiones del \nconcepto de buenas prácticas en relación con las concepciones, las políticas y las prácticas de \nrespuesta al alumnado en riesgo de exclusión educativa. Para finalizar se propone una Guía con \ndiferentes categorías y elementos que puede servir para la investigación y la discusión sobre las \nmedidas extraordinarias de atención a la diversidad en la Educación Secundaria Obligatoria \ndentro del sistema educativo español.
Author: Escudero Muñoz, Juan Manuel
Institution: Universidad de Murcia
Language: Spanish
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: green
OpenAlex ID: W1585758190